【題目】如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱, A 、B 代表激素名稱,請回答:

1)甲乙丙所代表的結構名稱是___________、_____________ ,_____________ 。

激素 AB 的名稱是____________________、______________。

2)圖中 四個過程,具有抑制作的是__________, 甲狀腺激素的這種調節(jié)活動屬于_________調節(jié)。

3)當人體突然缺乏碘質的攝入時,激素BA的水平分別將會______ _________;

4)甲狀腺激素幾乎作用于體內所有細胞,提高細胞代謝的速率,而其在血液中的含量是很低的,這一點說明激素作用的特點之一是_________;胰高血糖素只能與肝細胞表面的蛋白質受體結合發(fā)生作用,促進肝糖原的分解,這一實例也證明的激素調節(jié)的另一個特點是________。

【答案】下丘腦 垂體 甲狀腺 促甲狀腺激素釋放激素 促甲狀腺激素 ③④ 負反饋 升高 升高 微量高效 作用于靶細胞或靶器官

【解析】

由圖可知,甲表示下丘腦,乙表示垂體,丙是甲狀腺,A表示TRHB表示TSH。①②促進,③④抑制。

1)甲表示下丘腦,乙表示垂體,丙是甲狀腺。A是下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素,B是垂體分泌的促甲狀腺激素。

2)、圖中③④表示甲狀腺激素含量過高時,會抑制下丘腦和垂體分泌相關的激素,該過程屬于負反饋調節(jié)。

3)當人體突然缺乏碘質的攝入時,甲狀腺激素分泌不足,激素CA的水平分別均會升高,促進甲狀腺激素的分泌。

4)甲狀腺激素含量很低,但可以提高細胞代謝的速率,說明激素具有微量高效的特點;胰高血糖素只能與肝細胞表面的蛋白質受體結合促進肝糖原的分解,說明激素只能作用于特定的靶細胞或靶器官。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究酵母菌的呼吸方式,在連通CO2和O2傳感器的100mL錐形瓶中,加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培養(yǎng)液,密封后在最適溫度下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中O2和CO2相對含量變化見下圖。有關分析錯誤的是( 。

 

A. t1→t2,酵母菌的有氧呼吸速率不斷下降

B. t3時,培養(yǎng)液中葡萄糖的消耗速率比t1時快

C. 若降低10℃培養(yǎng),O2相對含量達到穩(wěn)定所需時間會縮短

D. 實驗后的培養(yǎng)液濾液加入適量酸性重鉻酸鉀溶液后變成灰綠色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將記錄儀(R)的兩個電極(a和b)置于某一條結構和功能完好的神經(jīng)纖維表面(如圖),給該神經(jīng)纖維一個適宜的刺激使其產(chǎn)生興奮,可在R上記錄到電位變化。下列對兩電極電位高低的描述中,正確的是( 。

 

①興奮從a點傳導到b點的方式是局部電流

②記錄儀指針第一次偏轉時,a點的電位高于b點

③記錄儀指針第二次偏轉時,b點的電位低于a點

④b點興奮時Na+外流

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大腸桿菌和T2噬菌體的根本區(qū)別是有無( )

A. 細胞結構 B. 細胞壁 C. 成形的細胞核 D. 線粒體等細胞器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蔬菜鮮蝦漢堡的制作原料有鮮蝦、面包、生菜等。下列敘述錯誤的是(

A.鮮蝦中含量最高的是蛋白質

B.生菜細胞壁的主要成分是纖維素

C.面包中的淀粉可被唾液淀粉酶水解

D.面包中的淀粉是植物細胞內的能源物質

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列甲圖中曲線表示某生物的體細胞分裂過程及精子形成過程中每個細胞內某物質數(shù)量的變化;a、b、c、d、e分別表示分裂過程中某幾個時期的細胞中染色體示意圖.乙圖是該生物細胞在分裂過程中一條染色體上 DNA含量變化的曲線.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖曲線中①~③段可表示細胞進行___________數(shù)量變化.

(2)甲圖a~e中與曲線②⑤位置相對應的細胞分別是______

(3)細胞a、b、c、d、e中,含有2個染色體組的是______

(4)d細胞中有____個四分體.該生物體細胞的染色體數(shù)最多時為____條.

(5)乙圖中,ab段和cd段形成的原因分別是____________

(6)等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在乙圖曲線的______段.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示水鹽調節(jié)的部分過程。下列相關敘述錯誤的是(   )

A. 圖中的甲可能是吃的食物過咸

B. 乙、丙、丁分別是下丘腦、大腦皮層、腎小管和集合管

C. 圖中所示過程既有神經(jīng)調節(jié)也有體液調節(jié)

D. 渴感在大腦皮層產(chǎn)生,所以水鹽調節(jié)中樞在大腦皮層

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中,細胞失水量的變化情況。相關敘述不正確的是

A. 該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行

B. B溶液的濃度稍減小,則曲線中b點左移

C. 兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導致

D. 6min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察,均可看到質壁分離現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于神經(jīng)元中突觸小體的敘述錯誤的是( 。

A. 突觸小體是軸突末梢的膨大部分 B. 突觸小體中沒有細胞器

C. 突觸小體能與樹突相接觸形成突觸 D. 一個神經(jīng)元有多個突觸小體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案