A. | 紅細胞 | B. | 腸上皮細胞 | C. | 心肌細胞 | D. | 胚胎干細胞 |
分析 干細胞具有自我更新的能力,在一定條件下下,它可以分化成各種功能細胞.按分化潛能的大小,干細胞基本上可分為以下三種類型.
(1)全能性干細胞:它具有形成完整個體的分化潛能.如胚胎干細胞.
(2)多能性干細胞:這種干細胞具有分化出多種組織細胞的潛能,但卻失去了發(fā)育成完整個體的能力,發(fā)育潛能受到一定的限制,如骨髓多能造血干細胞.
(3)單能干細胞,也稱專能或偏能干細胞:這類干細胞只能向一種類型或密切相關的兩種類型的細胞分化,如神經(jīng)干細胞.
解答 解:A、紅細胞屬于高度分化的細胞;
B、小腸上皮細胞屬于高度分化的細胞
C、心肌細胞屬于高度分化的細胞;
D、胚胎干細胞屬于全能干細胞;
由此可見,其中分化能力最強的是胚胎干細胞.
故選:D.
點評 本題考查細胞的分化,要求考生識記細胞分化的結果,明確細胞分化程度越高,細胞的全能性越低,分化能力也越低,再對各選項作出正確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | vvss、vvSS、VvSS、VVss、VvSs | B. | VvSs、VVss、VvSS、vvSS、vvss | ||
C. | VvSS、vvss、VvSs、VVss、vvSS | D. | VvSs、vvss、VVss、vvSS、VvSS |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示中的多個核糖體合成的肽鏈不完全相同 | |
B. | RNA聚合酶能解開DNA的雙螺旋結構 | |
C. | 一個mRNA能同時指導多條肽鏈的合成 | |
D. | 圖示中的生物有可能是大腸桿菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然條件下,一種生物的突變率是很低的 | |
B. | 生物所發(fā)生的基因突變一般都是有利的 | |
C. | 基因突變在自然界的中廣泛存在 | |
D. | 基因突變可產(chǎn)生新的基因,是生物變異的主要來源 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | M和N | B. | M和$\frac{N}{2}$ | C. | $\frac{M}{2}$和N | D. | $\frac{M}{2}$和$\frac{N}{2}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 活細胞產(chǎn)生的,在細胞內起作用 | B. | 酶在催化過程中不斷被消耗 | ||
C. | 酶是活細胞產(chǎn)生的一類特殊有機物 | D. | 酶具有穩(wěn)定性,不易失去活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生抗體使靶細胞裂解 | |
B. | 激活靶細胞內的溶酶體酶使靶細胞裂解 | |
C. | 產(chǎn)生組織胺增強B淋巴細胞的功能 | |
D. | 促進B淋巴細胞產(chǎn)生淋巴因子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B淋巴細胞經(jīng)過第二次選擇后保留下來的是效應B淋巴細胞 | |
B. | B淋巴細胞分化前后細胞膜表面的蛋白質成分發(fā)生了變化 | |
C. | 自身組織如果因為某些理化因素導致其抗原性改變,則可能患自身免疫病 | |
D. | B淋巴細胞的凋亡是受環(huán)境影響由基因控制的編程性死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞內良好的儲能物質 | B. | 細胞膜的重要構成成分 | ||
C. | 參與血液中脂質的運輸 | D. | 促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收 |
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