A. | 葡萄糖和淀粉 | B. | 糖原和纖維素 | C. | 糖原和淀粉 | D. | 葡萄糖和纖維素 |
分析 糖類由C、H、O三種元素組成,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質.常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等.植物細胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖,動物細胞中常見的二糖是乳糖.植物細胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動物細胞中常見的多糖是糖原.淀粉是植物細胞中的儲能物質,糖原是動物細胞中的儲能物質.構成多糖的基本單位是葡萄糖.
解答 解:(1)人體細胞特有的多糖是糖原,包括肝糖原和肌糖原,其中肝糖原分布在人的肝細胞中;
(2)植物細胞特有的多糖是纖維素和淀粉,亞麻秸稈所含有的主要多糖是纖維素.
故選:B.
點評 本題考查糖類的種類及其分布,意在考查學生對基礎知識的識記能力,能根據題干要求準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③④ | C. | ①④⑥ | D. | ①②③④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同的群落,物種的豐富度是定值 | |
B. | 一片森林中的物種數目多于一片草原,則該森林的物種豐富度高于該草原 | |
C. | 甲池塘中的鯽魚種群數目多于乙池塘,則甲池塘中鯽魚豐富度高于乙池塘 | |
D. | 一個池塘中鯽魚的種群密度大于鯉魚的種群密度,則此池塘中卿魚豐富度高于鯉魚 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同一個體的不同細胞之間基因相同 | |
B. | 基因在染色體上呈線性排列 | |
C. | 基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息 | |
D. | 基因中的脫氧核苷酸共有四種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①假說-演繹法 ②假說-演繹法 ③類比推理法 | |
B. | ①假說-演繹法 ②類比推理法 ③假說-演繹法 | |
C. | ①假說-演繹法 ②類比推理法 ③類比推理法 | |
D. | ①類比推理法 ②假說-演繹法 ③假說-演繹法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A代表腺嘌呤脫氧核苷酸 | B. | ATP中的糖是五碳糖 | ||
C. | ATP的結構簡式為A-P-P~P | D. | 細胞生命活動均需ATP直接供能 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
ω-3脂肪酸是深海“魚油”的主要成分,它對風濕性關節(jié)炎以及糖尿病等有很好的預防和輔助治療作用?茖W家從一種線蟲中提取出相應基因,然后將該基因導入豬胚胎干細胞,以期得到富含ω—3脂肪酸的轉基因豬。下列相關敘述正確的是( )
A.從線蟲中提取目的基因需要特定的限制性內切酶,此酶作用于氫鍵
B.構建重組DNA時,常用的運載體是質粒,受體細胞可以是胚胎干細胞或受精卵
C.培養(yǎng)胚胎干細胞的培養(yǎng)基中,所加入的動物血清也是植物組織培養(yǎng)必需成分
D.培育得到富含ω-3脂肪酸的轉基因豬,該性狀可以穩(wěn)定遺傳給后代
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某線性DNA分子含有5000個堿基對(bp),先用限制酶a切割,再把得到的產物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表.限制酶a和b的識別序列和切割位點如圖所示.下列有關說法正確的是( )
A酶切割產物(bp) | b酶再次切割產物(bp) |
2100:1400:1000:500 | 1900:200:800:600:1000:500 |
A.在該DNA分子中,a酶與b酶的識別序列分別有3個和2 個
B.a酶與b酶切出的粘性末端不能相互連接
C.a酶與b酶切斷的化學鍵不相同
D.用a酶切割與線性DNA相同堿基序列的質粒,得到4種切割產物
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
吃腐乳時,腐乳外部有一層致密的“皮”,它是由什么形成的( )
A.腐乳外層蛋白質凝固形成 B.細菌繁殖形成
C.人工加配料形成 D.毛霉等微生物的菌絲繁殖于表面形成
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