【題目】

A. 若將細(xì)胞置于清水中,A仍保持不變

B. 若該細(xì)胞處于40%蔗糖溶液中,B/A值將變小

C. B/A值能表示細(xì)胞失水的程度

D. A、B分別表示細(xì)胞和液泡的長度

【答案】D

【解析】由圖可知,成熟的植物細(xì)胞有一大液泡。當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開來,既發(fā)生了質(zhì)壁分離。AB分別表示細(xì)胞和原生質(zhì)層的長度。原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜以及之間的細(xì)胞質(zhì),原生質(zhì)體是去除細(xì)胞壁之后的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

A、細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)作用,若將細(xì)胞置于清水中,A基本保持不變;A正確.

B、若該細(xì)胞處于40%蔗糖溶液中,濃度差加大,細(xì)胞失水增加,原生質(zhì)層的長度減小,則B/A值將變;B正確.

C、細(xì)胞失水越多,B數(shù)值越小,而細(xì)胞壁基本保持不變,則B/A值能表示細(xì)胞失水的程度;C正確.

D、A、B分別表示細(xì)胞和原生質(zhì)體的長度;D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和細(xì)胞周期問題.

(1)核膜由 組成,圖甲中②與圖乙中[] 的形成有關(guān).

(2)甲圖核孔對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸 (具有/不具有)選擇性;蛋白質(zhì)分子進(jìn)入細(xì)胞核的方式與進(jìn)入細(xì)胞的方式 (相同/不同).

(3)乙圖中小泡 (填字母)內(nèi)含有的 能夠殺死細(xì)菌等病原體.

(4)下列過程體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是 .(多選)

A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離

B.抗原刺激引發(fā)記憶細(xì)胞增殖分化

C.胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取

D.傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是構(gòu)成生物膜的

A.磷脂分子是可以運(yùn)動(dòng)的 B.蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的

C.磷脂與蛋白質(zhì)分子是靜止的 D.磷脂與大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中圖1為等位基因Aa間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,圖2為黑腹果蠅(2n=8)的單體圖,圖3為某動(dòng)物的精原細(xì)胞形成的四個(gè)精細(xì)胞的染色體示意圖,則圖1、2、3分別發(fā)生何種變異(  )

A. 基因突變 染色體變異 基因重組

B. 基因突變染色體變異染色體變異

C. 基因重組基因突變染色體變異

D. 基因突變基因重組基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】探究酶的活性實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)將pH值分別為1、710的等量唾液淀粉酶滴入編號(hào)為甲、乙、丙的等量淀粉溶液的三支試管中,立即將3支試管置于85℃水浴中,10min后分別加入碘液,能出現(xiàn)藍(lán)色的試管是( )

A. 甲試管 B. 乙試管

C. 乙和丙試管 D. 甲、乙、丙三支試管

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)某生物各細(xì)胞分裂示意圖的敘述正確的是( )

A.圖處于減數(shù)第二次分裂的中期,該生物細(xì)胞中染色體數(shù)目最多為8條

B.圖處于減數(shù)第二次分裂的后期,細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)同源染色體

C.圖處于減數(shù)第一次分裂的中期,細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)姐妹染色單體

D.四幅圖可排序?yàn)?/span>①③②④,只出現(xiàn)在精子的形成過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)人體免疫的問題

如圖1是人體免疫作用過程的示意圖,其中①表示抗原,②③表示某種物質(zhì),④⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表某種細(xì)胞.據(jù)圖回答下列問題

(1)抗原呈遞細(xì)胞(APC)從功能上看,其隸屬于人體免疫的 防線.

(2)圖1中⑤和⑧分別代表

免疫系統(tǒng)的主要功能是清除感染,但是如果免疫系統(tǒng)被激活到極限程度或者失去控制,它就會(huì)傷害宿主,這種極端的免疫攻擊被稱為“細(xì)胞因子風(fēng)暴”.埃博拉病毒的高致病性的另一個(gè)重要原因就是能在病患晚期引發(fā)這種“細(xì)胞因子風(fēng)暴”的現(xiàn)象.下圖為埃博拉病毒誘發(fā)“細(xì)胞因子風(fēng)暴”的部分機(jī)理.

(3)根據(jù)圖2判斷下列表述正確的是 (多選).

A.埃博拉病毒快速生長、釋放有助于釋放大量細(xì)胞因子.

B.病毒GP蛋白誘導(dǎo)抗原呈遞細(xì)胞釋放大量細(xì)胞因子.

C.細(xì)胞因子風(fēng)暴最終導(dǎo)致血管血液和血漿泄漏、多器官衰竭.

D.在細(xì)胞因子激活下,B淋巴細(xì)胞增殖分化清除受感染的血管內(nèi)皮細(xì)胞和內(nèi)臟細(xì)胞.

E.受埃博拉病毒感染的病患晚期,T淋巴細(xì)胞增值分化有利于清除病毒,舒緩病情.

(4)控制“埃博拉”的擴(kuò)散,首先要密切注意世界埃博拉病毒疫情動(dòng)態(tài),加強(qiáng)國境檢疫,暫停進(jìn)口來自疫區(qū)的猴子等動(dòng)物.這屬于傳染病預(yù)防措施中的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖一為白化基因(用a表示)和色盲基因(用b表示)在某女性的體細(xì)胞中分布示意圖;圖二為有關(guān)色盲病和白化病的某家庭遺傳系譜圖,其中Ⅲ9同時(shí)患白化和色盲病,Ⅱ4、Ⅱ7Ⅲ11只患其中的一種。Ⅱ4Ⅲ11患同一種病,Ⅱ7患另一種。,其他個(gè)體都正常(圖二中方框表示男性,圓圈表示女性)。請(qǐng)據(jù)圖回答

1)具有圖一所示基因型的女性在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí)將遵循 定律,產(chǎn)生4種配子。其中帶有致病基因的配子的基因型除了aXB、aXb外還有 。

2)根據(jù)圖二判斷,Ⅱ4 病,Ⅱ8是純合子的概率是 。

3)若Ⅲ10Ⅲ12結(jié)婚,所生子女中發(fā)病率是 。

4)第代中,與圖一染色體上基因組成一樣的是 號(hào)個(gè)體(用數(shù)字表示)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】把鼠的肝組織磨碎后高速離心,細(xì)胞勻漿分成a、b、c、d四層。向c層中加入葡萄糖,沒有CO2和ATP產(chǎn)生,但加入丙酮酸后,立即就有CO2和ATP產(chǎn)生,則c層必定含有( )

線粒體 核糖體 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ADP、Pi

A. B.

C. D.

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