A、人的紅細(xì)胞,將其放入生理鹽水中 |
B、人的白細(xì)胞,將其放入清水中 |
C、人的紅細(xì)胞,將其放入清水中 |
D、人的白細(xì)胞,將其放入生理鹽水中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、纖維素酶可以分解所有細(xì)胞的細(xì)胞壁 |
B、同時(shí)具有中心體和葉綠體的細(xì)胞一般是低等植物細(xì)胞 |
C、藍(lán)藻在生物進(jìn)化中的重要意義表現(xiàn)在它具有葉綠體,能進(jìn)行光合作用 |
D、細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是葉綠體、線粒體和細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、能夠無(wú)限增殖 |
B、原癌基因和抑癌基因突變 |
C、癌細(xì)胞表面的糖蛋白等物質(zhì)增加 |
D、長(zhǎng)期酗酒可能導(dǎo)致肝癌等 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、物質(zhì)運(yùn)輸 | B、信息傳遞 |
C、細(xì)胞間的識(shí)別 | D、蛋白質(zhì)加工 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是染色體變異 |
B、利用單倍體育種可以培育無(wú)子西瓜 |
C、誘變育種可以把兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀集中到一起 |
D、人工誘導(dǎo)多倍體,目前最有效的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物體的基本組成物質(zhì)都有蛋白質(zhì)和核酸,其中核酸是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者 |
B、生物通過(guò)新陳代謝不斷地自我更新,應(yīng)激過(guò)程、生長(zhǎng)、發(fā)育都以新陳代謝為基礎(chǔ) |
C、生物與其生存環(huán)境是一個(gè)整體,它既適應(yīng)生存的環(huán)境,又對(duì)環(huán)境構(gòu)成影響 |
D、生物都有遺傳和變異的特性,遺傳是穩(wěn)定的,又是相對(duì)的,變異則一定會(huì)發(fā)生 |
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