對細胞學(xué)說理解正確的一項是（　　）
A、一切生物都是由細胞構(gòu)成的
B、細胞是個完全獨立的單位
C、細胞對另一個個體的其他細胞生命起作用
D、所有細胞都只能由細胞分裂而來
考點：細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題：
分析：細胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出的，其內(nèi)容為：（1）細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞的產(chǎn)物所構(gòu)成；（2）細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用；（3）新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生．
解答： 解：A、病毒無細胞結(jié)構(gòu)，A錯誤；
B、細胞是個相對獨立的單位，B錯誤；
C、細胞只能對同一個個體的其他細胞生命起作用，C錯誤；
D、所有細胞只能由細胞分裂而來，D正確．
故選：D．
點評：本題考查了細胞的發(fā)現(xiàn)和細胞學(xué)說的建立，要求考生識記細胞學(xué)說的內(nèi)容及其意義，試題難度一般．．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述中與蛋白質(zhì)功能無關(guān)的是（　�。�
A、肌肉的收縮和舒張
B、胰島素（一種分泌蛋白）能降低血糖的濃度
C、構(gòu)成細胞膜的基本骨架
D、抗體是有免疫功能的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（　�。�
A、原核生物細胞無線粒體，所以細胞生命活動不需要能量
B、原核細胞較真核細胞簡單，細胞內(nèi)只具有一種核酸
C、真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
D、真核生物具有生物膜系統(tǒng)，有利于細胞內(nèi)各種生化反應(yīng)的發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

藍藻、綠藻和硅藻是湖泊中常見藻類，對水體中藻類細胞進行取樣計數(shù)可用血球計數(shù)板．計數(shù)時，觀察到的一個計數(shù)室細胞分布如圖（圖示規(guī)格為lmm×lmm×0.1mm）．下列有關(guān)說法正確的有（　　）
A、藍藻、綠藻和硅藻是單細胞生物，適合用血球計數(shù)板進行計數(shù)
B、若圖中是樣液稀釋10倍的藻細胞分布圖，則培養(yǎng)液中藻細胞的密度約為l×l08個/mL
C、對水體中藻類細胞進行取樣計數(shù)的方法屬于抽樣檢測法
D、計數(shù)結(jié)束后，應(yīng)用試管刷蘸洗滌劑擦洗血球計數(shù)板

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)食物鏈的說法中，正確的是（　�。�
A、在生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類越復(fù)雜，食物鏈就越多
B、沿著食物鏈的方向，動物個體越來越大
C、在食物鏈中，根據(jù)動物的食性，每種動物只能歸屬于某一特定的營養(yǎng)級
D、生態(tài)系統(tǒng)中引入的生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列高中生物的實驗中必須使用無菌水的是（　�。�
A、將大腸桿菌培養(yǎng)液進行系列梯度稀釋
B、破碎雞血細胞獲得含有DNA的濾液
C、配制培養(yǎng)大腸桿菌的固體培養(yǎng)基
D、制備固定化酵母細胞時活化干酵母

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科目：高中生物 來源： 題型：

小麥體內(nèi)主要的儲能多糖是（　�。�
A、纖維素B、脂肪C、淀粉D、糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是（　　）
A、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)構(gòu)成了人體的免疫系統(tǒng)
B、非特異性免疫特指人體的第二道防線和第三道防線
C、艾滋病和過敏反應(yīng)都屬于免疫系統(tǒng)疾病，但前者屬于免疫功能過弱，后者則為過強
D、當人體內(nèi)監(jiān)控、清除體內(nèi)產(chǎn)生異常細胞的功能過高時，往往可能形成惡性腫瘤

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科目：高中生物 來源： 題型：

當你專心作答試題時，參與的高級中樞區(qū)域是 （　�。�
A、H 區(qū)和S 區(qū)
B、S 區(qū)和V 區(qū)
C、W 區(qū)和H區(qū)
D、V 區(qū)和W 區(qū)

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