A. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明突變具有低頻性 | |
B. | F1中灰體雄蠅的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果 | |
C. | F1灰體雄蠅的精巢中可能存在含兩個(gè)E基因的細(xì)胞 | |
D. | F1中的灰體雄蠅與某灰體雌蠅雜交,后代可能出現(xiàn)黃體雌蠅 |
分析 根據(jù)題意分析可知:后代中之所以出現(xiàn)灰體雄蠅,并且Y染色體上多了一段帶有E基因的片段,這是X染色體與Y染色體之間片段互換的結(jié)果,由于交換的部位屬于非同源區(qū)段,因此其變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異.
解答 解:A、數(shù)千只子代(F1)中出現(xiàn)一只灰體雄蠅,說(shuō)明突變具有低頻性,A正確;
B、Y染色體上多了一段帶有E基因的片段,這是X染色體與Y染色體之間片段互換的結(jié)果,由于交換的部位屬于非同源區(qū)段,因此其變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,B錯(cuò)誤;
C、F1灰體雄蠅(XeYE)的精巢中,有的細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂或減數(shù)分裂,所以染色體復(fù)制后的細(xì)胞中含兩個(gè)E基因,C正確;
D、F1灰體雄蠅的基因型為XeYE,若灰體雌蠅的基因型為XEXe,兩者雜交,后代可能出現(xiàn)黃體雌蠅(XeXe),D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了染色體結(jié)構(gòu)變異的相關(guān)知識(shí),解題關(guān)鍵是將這種染色體結(jié)構(gòu)變異和基因重組區(qū)分開,意在考查考生審題能力、區(qū)分能力,理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下綜合訓(xùn)練(九)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某研究小組進(jìn)行藥物試驗(yàn)時(shí),以動(dòng)物肝細(xì)胞為材枓,測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性。供培養(yǎng)的細(xì)胞有甲、乙兩種,甲細(xì)胞為肝腫瘤細(xì)胞,乙細(xì)胞為正常肝細(xì)胞。請(qǐng)回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問(wèn)題:
(1)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常在合成培養(yǎng)基中加入適量血清,其原因是 。細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%的CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是 。
(2)在兩種細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)乙細(xì)胞鋪滿瓶壁時(shí),其生長(zhǎng) 。藥物試驗(yàn)需要大量細(xì)胞,兩種細(xì)胞頻繁傳代,甲細(xì)胞比乙細(xì)胞可以傳代的次數(shù)更多。若用動(dòng)物的肝臟組織塊制備肝細(xì)胞懸液,需用 消化處理。
(3)為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的_________。
(4)已知癌細(xì)胞X過(guò)量表達(dá)與肝腫瘤的發(fā)生密切相關(guān),要試驗(yàn)一種抗腫瘤藥物Y對(duì)甲細(xì)胞生長(zhǎng)的影響,可將甲細(xì)胞分為A、B兩組,A組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入Y,B組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入無(wú)菌生理鹽水,經(jīng)培養(yǎng)后,從A、B兩組收集等量細(xì)胞,通過(guò)分別檢測(cè)X基因在A、B兩組細(xì)胞中的______或_______合成水平的差異,確定Y的藥效。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DD:Dd:dd=1:2:1 | B. | DD:Dd:dd=3:2:1 | C. | DD:Dd:dd=4:4:1 | D. | DD:Dd:dd=9:3:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大別山的全部馬尾松可稱為一個(gè)種群 | |
B. | 調(diào)查馬尾松的年齡結(jié)構(gòu),可以預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化 | |
C. | 群落G的垂直結(jié)構(gòu)中不同層的物種豐富度都是最低 | |
D. | 在群落發(fā)育晚期,物種豐富度減少的原因是種間競(jìng)爭(zhēng)加劇 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 未加入酶、加入無(wú)機(jī)催化劑、加入酶 | B. | 加入酶、加入無(wú)機(jī)催化劑、未加入酶 | ||
C. | 加入無(wú)機(jī)催化劑、加入酶、未加入酶 | D. | 加入酶、未加入酶、加入無(wú)機(jī)催化劑 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含有某種生物的全部基因 | |
B. | 基因中含有啟動(dòng)子和內(nèi)含子 | |
C. | 文庫(kù)的基因是通過(guò)受體菌承載的 | |
D. | 文庫(kù)中的全部基因可以在物種間交流 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 相同DNA分子轉(zhuǎn)錄形成的mRNA相同 | B. | 基因表達(dá)過(guò)程中不需要蛋白質(zhì)參與 | ||
C. | 不同的tRNA可以轉(zhuǎn)運(yùn)相同的氨基酸 | D. | 不同的密碼子翻譯出的氨基酸不同 |
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