分析有關遺傳病的資料,回答問題.
在一個遠離大陸且交通不便的海島上,居民中患有甲種遺傳病的占
1
1600
(基因為A、a).島上某家族系譜中,除患甲病外,還患有乙。ɑ驗锽、b),兩種病中有一種為紅綠色盲,請據(jù)圖回答問題:

(1)
 
病為紅綠色盲病,另一種遺傳病
 
 遺傳病(請寫遺傳方式).
(2)Ⅲ-11的基因型為
 
.若Ⅲ-11與該島一個表現(xiàn)型正常的女子結婚,則其孩子中患甲病的概率為
 
.若Ⅲ-11與該表現(xiàn)型正常的女子已生育一患甲病的孩子,則再生一個孩子為甲病的幾率是
 

(3)Ⅱ-5和Ⅱ-6生育一個完全健康孩子的幾率是
 

甲圖為人的性染色體簡圖.X和Y染色體有一部分是同源的(甲圖中Ⅰ片段),該部分基因互為等位基因;另一部分是非同源的(甲圖中的Ⅱ-1,Ⅱ-2片段),該部分基因不互為等位基因.請回答:
(4)人類的血友病基因位于甲圖中的
 
片段上.
(5)在減數(shù)分裂形成配子過程中,X和Y染色體能通過互換發(fā)生基因重組的是甲圖中的
 
片段.
(6)某種病的遺傳系譜如乙圖,則控制該病的基因很可能位于甲圖中的
 
片段.
(7)假設控制某個相對性狀的基因A(a)位于甲圖所示X和Y染色體的Ⅰ片段,那么這對性狀在后代男女個體中表現(xiàn)型的比例一定相同嗎?
 
試舉一例:
 
考點:伴性遺傳在實踐中的應用
專題:
分析:閱讀題干和題圖可知,本題的知識點是遺傳病判斷及相關計算,梳理相關知識點,然后分析遺傳圖解,根據(jù)具體描述做出判斷和解答即可.
解答: 解:(1)10號為甲病女性患者,而其父母都不患甲病,所以甲病為常染色體隱性遺傳病.兩種病中有一種為紅綠色盲,因此,乙病為色盲.
(2)因10號患甲病,所以5號和6號都是Aa,故11號的基因型為AAXBY或AaXBY.由于居民中患有甲種遺傳病的占1/1600,所以表現(xiàn)型正常的女子為Aa的幾率為2/41,約等1/20.因此Ⅲ-11與該島一個表現(xiàn)型正常的女子結婚,則其孩子中患甲病的概率為2/3×1/20×1/4=1/120.若Ⅲ-11與該表現(xiàn)型正常的女子已生育一患甲病的孩子,則Ⅲ-11與表現(xiàn)型正常的女子基因型都為Aa,因此再生一個孩子為甲病的幾率是1/4.
(3)根據(jù)圖示可知:5號和6號基因型分別為AaXbY和AaXBXb,所以Ⅱ-5和Ⅱ-6生育一個完全健康孩子的幾率是3/4×1/1=3/8.
(4)人類的血友病屬于伴X隱性遺傳病,其致病基因位于X染色體上,Y染色體沒有等位基因,所以位于非同源的區(qū)域,即Ⅱ2片段上.
(5)在減數(shù)分裂形成配子過程中,X和Y染色體能通過互換發(fā)生基因重組的是甲圖中的同源的片段,即Ⅰ片段.
(6)乙圖所示的4個患者都是男性,所以控制該病的基因很可能位于甲圖中的非同源的Y上的Ⅱ1片段.
(7)雖然X和Y染色體的Ⅰ片段是同源的,但如果母親為XaXa,父親為XaYA,則后代男性個體為XaYA,全部表現(xiàn)為顯性性狀;后代女性個體為XaXa,全部表現(xiàn)為隱性性狀.因此,位于甲圖所示X和Y染色體的Ⅰ片段的相對性狀的基因的個體在后代男女個體中表現(xiàn)型的比例不一定相同.
答案:(1)乙   常染色體隱性
(1)AAXBY或AaXBY       1/120        1/4
(3)3/8
(4)Ⅱ2
(5)Ⅰ
(6)Ⅱ1
(7)不一定.例如母親為XaXa,父親為XaYA,則后代男性個體為XaYA,全部表現(xiàn)為顯性性狀;后代女性個體為XaXa,全部表現(xiàn)為隱性性狀.
點評:本題考查人類遺傳病的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力以及計算能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

動物和人體內具有分裂和分化能力的細胞稱為干細胞.下列敘述中正確的是( 。
A、細胞①②③中所含細胞器的種類和數(shù)量都相同
B、細胞①②③的細胞核中基因的種類和數(shù)量有差異
C、a、b、c過程中細胞內遺傳信息的傳遞和表達情況相同
D、細胞①在體外培養(yǎng)成細胞系,遺傳物質將發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

植株M和植株N是兩個不同物種的純系二倍體植物,現(xiàn)用以下兩種方案培育新品種:
若上述方案能培育成功,理論上新品種(  )
A、植株1和植株2的染色體數(shù)目存在差異
B、植株1和植株2中的遺傳物質存在差異
C、植株1和植株2之間存在生殖隔離
D、植株1和植株2的培育都須經(jīng)歷組織培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【生物-現(xiàn)代生物科技專題】
基因工程和植物細胞工程技術在科研和生產(chǎn)實踐中有廣泛應用,請據(jù)圖回答:
(1)①②過程采用最多的是農桿菌轉化法,原因是農桿菌中Ti質粒上的
 
可轉移到受體細胞并整合到受體細胞的染色體DNA上,檢測目的基因是否導人受體細胞可用DNA分子雜交技術,要用
 
作探針.
(2)圖中③④過程須在無菌條件下進行,培養(yǎng)基中除加入營養(yǎng)物質外,還需添加
 
等物質,作用是
 

(3)若要獲取轉基因植物人工種子,需培養(yǎng)到
 
階段,再進行人工種皮的包裹;如用植物細胞實現(xiàn)目的基因所表達的蛋白質類藥物的工廠化生產(chǎn),培養(yǎng)到
 
階段即可.
(4)若采用植物體細胞雜交技術獲得新的植物體,細胞問雜交一般采用
 
作為誘導劑誘導細胞融合,與傳統(tǒng)的有性雜交相比,其優(yōu)勢是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

野兔的毛色由常染色體上的基因控制.等位基因A1、A2、A3分別決定灰色、褐色、白色,它們之間具有不循環(huán)而是依次的完全顯隱性關系(即如果甲對乙顯性、乙對丙顯性,則甲對丙也顯性,可表示為甲>乙>丙),根據(jù)遺傳系譜圖回答問題.
(1)已知A2對A1顯性,根據(jù)系譜圖可確定A1、A2、A3的顯性順序是
 
(用字母和符號表示).
(2)Ⅰ2的基因型為
 
.Ⅲ1與Ⅲ5交配產(chǎn)生灰毛子代的概率為
 

(3)野兔有一種常染色體單基因遺傳病,稱作Pelger異常.將Pelger異常的雌雄野兔雜交,后代結果如下:正常雌兔58個,Pelger異常雌兔117個,正常雄兔60個,Pelger異常雄兔119個.出現(xiàn)這種結果的原因最可能是
 

(4)欲探究野兔毛色基因與Pelger異;蚴欠裎挥谝粚ν慈旧w上,設計實驗如下:取Pelger異常的純種灰毛雄免與正常的白毛雌兔作為親本雜交,得F1再用F1中Pelger異常的灰毛雌雄兔相互交配得F2,觀察并統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及比例(不考慮交叉互換).
①若灰毛兔與白毛兔之比為
 
,則控制兩對相對性狀的基因位于一對同源染色體上;
②若灰毛兔與白毛兔之比為
 
,則控制兩對相對性狀的基因位于非同源染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:

紅火蟻原分布于南美洲,現(xiàn)已成為世界性的外來危害物種.2011年華南地區(qū)也陸續(xù)出現(xiàn)蟻情.
(1)入侵華南某地后,紅火蟻種群數(shù)量迅速增長,其外因是
 
.由于地理隔離,多年后該種群與原分布地種群的
 
會出現(xiàn)差異,最終可能導致生殖隔離.
(2)辛硫磷是一種有機磷殺蟲劑,測定其對不同品級紅火蟻的致死劑量,及紅火蟻乙酰膽堿酯酶的活性,結果如下.
品  級 辛硫磷的致死劑量(ug/ml) 乙酰膽堿酯酶的活性[來源:學|科|網(wǎng)]
(nmol/(min.頭))
工蟻 1.04 0.23
兵蟻 2.06 0.35
有翅 雄蟻 7.38 0.05
有翅雌蟻 9.39 14.895
蟻后 7.81 8.31
①實驗中每一品級的紅火蟻個數(shù)不能低于3頭,原因是
 

②有同學認為,乙酰膽堿酯酶活性越高的紅火蟻,需要施加的辛硫磷劑量越大,這個  實驗結論是否正確?請說明理由.
③乙酰膽堿是由突觸小體內的
 
釋放的神經(jīng)遞質,能引起肌細胞收縮,隨后乙酰膽堿酯酶很快將其水解.噴灑辛硫磷后,紅火蟻因肌肉持續(xù)收縮而死亡,推測辛硫磷可能的殺蟲機理是:
 

(3)有機磷農藥會帶來環(huán)境污染.若要從土壤中分離、純化出能分解辛硫磷的微生物,接種的樣品應取自
 
.從分離到的微生物中提取分解辛硫磷的關鍵酶,通過改變某些位點上的氨基酸,可顯著提高該酶的活性,此技術屬于
 
工程.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【生物一生物技術實踐】
蘋果醋是指蘋果汁經(jīng)發(fā)酵形成的蘋果原醋,再兌以蘋果汁等原料而成的飲品.下圖是蘋果醋的制作流程簡圖,請據(jù)圖回答:

(1)若要檢測是否產(chǎn)生了蘋果酒可用
 
試劑進行檢測.
(2)過程②中使用到的微生物是
 
,該微生物的代謝類型是
 
.該微生物可以從食醋中分離純化獲得,方法是:
第一步:配制培養(yǎng)基.從培養(yǎng)基的物理性質來看,應該配制
 
培養(yǎng)基.
第二步:對培養(yǎng)基用
 
方法進行滅菌.
第三步;接種.微生物常用的接種方法有
 
 

第四步:培養(yǎng).溫度控制在
 

第五步:挑選符合要求的菌落.

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科目:高中生物 來源: 題型:

2012年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予兩位在細胞核重編程領域有重大貢獻的科學家.科學家把c-Myc等4個關鍵基因通過逆轉錄病毒載體轉入小鼠的成纖維細胞,使其變成誘導多能干細胞--iPS細胞,這意味著未成熟的細胞能夠發(fā)展成所有類型的細胞.
(1)基因工程中經(jīng)常使用的工具酶是
 
,常用的載體除了動植物病毒外還有
 
 

(2)若想增強載體病毒顆粒的感染性,可利用
 
技術改造病毒外殼蛋白,直接對
 
進行操作.
(3)應用
 
技術得到重組細胞,激活重組細胞發(fā)育成早期胚胎,使用從
 
中獲得的胚胎干細胞,在培養(yǎng)中根據(jù)需要加入相應的小分子物質以促進其
 
得到各種組織器官,用于治療某些疾病,這種技術稱為
 

(4)iPS細胞的獲得不使用胚胎細胞或卵細胞,也不誘導發(fā)育成個體,因此不會像生殖性克隆一樣引發(fā)
 
問題.
(5)iPS細胞在體外已成功地被誘導分化為神經(jīng)元細胞、神經(jīng)膠質細胞、心血管細胞和原始生殖細胞等,究其本質原因是基因
 
的結果.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物膜功能結構模式,請據(jù)圖回答:
(1)圖中功能
 
為細胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內環(huán)境,也在生命起源過程中具有重要作用.
(2)功能②表示生物膜將細胞分成一個個小區(qū)室,這種功能對于細胞生命活動的意義是
 

(3)功能③表示的物質運輸方式根據(jù)是否消耗能量可分為
 
,與Na+和K+的輸出和輸入方式有關的細胞器是
 

(4)細胞間信息交流的方式多種多樣,有間接傳遞信息的,如內分泌腺細胞將
 
分泌出來后,由
 
運送到全身各處作用于靶細胞,靶細胞識別信號接受調控是通過圖中
 
實現(xiàn)的;有直接接觸傳遞信息的,請舉一例
 

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同步練習冊答案