5.某人注射白喉毒素疫苗和感染白喉?xiàng)U菌后,體內(nèi)抗體產(chǎn)生情況如圖所示.據(jù)圖推測合理的是( 。
A.感染白喉?xiàng)U菌后記憶細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體
B.抗體與白喉毒素結(jié)合后會(huì)產(chǎn)生沉淀
C.該免疫過程沒有淋巴因子的參與
D.淋巴細(xì)胞上的載體能特異性識(shí)別該抗原

分析 分析曲線圖:圖示為某人注射白喉毒素疫苗及感染白喉?xiàng)U菌后血液中抗體的濃度隨時(shí)間變化的曲線.注射白喉毒素疫苗后人體內(nèi)發(fā)生特異性免疫,產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,但抗體的數(shù)目會(huì)隨著時(shí)間的推移而逐漸減少;當(dāng)人體再次感染白喉?xiàng)U菌后,記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化形成漿細(xì)胞,漿細(xì)胞再快速產(chǎn)生大量的抗體,將抗原消滅.

解答 解:A、抗體是由漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)產(chǎn)生的,A錯(cuò)誤;
B、抗體與白喉毒素特異性結(jié)合后會(huì)產(chǎn)生沉淀或細(xì)胞集團(tuán),B正確;
C、該過程中B細(xì)胞的增殖分化需要淋巴因子的作用,C錯(cuò)誤;
D、淋巴細(xì)胞上的受體能特異性識(shí)別該抗原,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題結(jié)合曲線圖,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫過程,明確曲線中a表示初次免疫應(yīng)答,b表示二次免疫應(yīng)答,再運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.巨桉原產(chǎn)澳大利亞東部沿海,廣泛用于人工造林,具有適應(yīng)性強(qiáng)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的特點(diǎn).菊苣是生長在林下的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)飼用牧草.巨桉凋落葉分解過程中會(huì)釋放某些小分子有機(jī)物.為研究這些物質(zhì)對菊苣幼苗生長的影響,科研人員采集新鮮凋落的巨桉樹葉,與土壤混合后置于花盆中,將菊苣種子播種其中,出苗一段時(shí)間后,測定菊苣各項(xiàng)生長指標(biāo),結(jié)果見下表.
分組凋落葉含量(g/盆)植株干重 (g/10株)光合色素含量    (mg/g)凈光合速率(μmolCO2/m2/s)C5形成C3效率(μmolCO2/m2/s)
對照組07.782.749.770.040
實(shí)驗(yàn)組1303.602.287.960.040
實(shí)驗(yàn)組2901.141.204.760.028
(1)測定菊苣葉片光合色素含量時(shí),常用無水乙醇(丙酮)(試劑)提取光合色素.
(2)菊苣葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物(C6H12O6)中的氧來源于原料中的CO2,有機(jī)物(C6H12O6)中的氧經(jīng)細(xì)胞有氧呼吸后到終產(chǎn)物CO2中.
(3)科研人員在菊苣幼苗中發(fā)現(xiàn)了一株葉黃素缺失突變體.將其葉片進(jìn)行紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析(從上至下),與正常葉片相比,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:光吸收差異不顯著,色素帶缺少第2條色素帶.
(4)實(shí)驗(yàn)組與對照組相比,菊苣幼苗的凈光合速率降低.在巨桉凋落葉含量低時(shí)(實(shí)驗(yàn)組1),其釋放的某些小分子有機(jī)物使光合色素含量減少,直接導(dǎo)致光反應(yīng)減弱;在巨桉凋落葉含量高時(shí)(實(shí)驗(yàn)組2),這些小分子有機(jī)物還能使C5形成C3效率下降,導(dǎo)致植物對CO2的利用下降,導(dǎo)致暗反應(yīng)減弱.上述結(jié)果表明,巨桉凋落葉釋放的某些小分子有機(jī)物對菊苣幼苗的光合作用有抑制作用.

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示的兩盆植物被完全密封,甲不透光,乙無色透明可透光。光照兩小時(shí)后,其結(jié)果可能是 ( )

A.甲植物增重,裝置內(nèi)氣體的量減少

B.乙植物增重,裝置內(nèi)氣體的量減少

C.甲植物減輕,裝置內(nèi)氣體的量不變

D.乙植物減輕,裝置內(nèi)氣體的量不變

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將盛有一定濃度蔗糖溶液的透析袋口扎緊后浸于蒸餾水中,下圖表示透析袋中蔗糖溶液濃度與時(shí)間的關(guān)系,正確的是 ( )

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.“釀膿鏈球茵的表面有一種抗原,與心臟瓣膜J-的一種物質(zhì)的表面結(jié)構(gòu)十分相似.當(dāng)人體感染了這種病菌后,免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的抗體不僅向病菌發(fā)起進(jìn)攻,而且也向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻.結(jié)果,在消滅病菌的同時(shí),心臟也受到了損傷,使人患風(fēng)濕性心臟病.”以下敘述正確的是( 。
A.釀膿鏈球菌表面抗原都是在核糖體合成、由高爾基體運(yùn)送到細(xì)胞表面
B.風(fēng)濕性心臟病是由于免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能過弱而導(dǎo)致的疾病
C.釀膿鏈球菌被清除有吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞等細(xì)胞的參與
D.未被抗體攻擊的釀膿鏈球菌還可以通過效應(yīng)T細(xì)胞的作用被裂解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)病毒的敘述不正確的是( 。
A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能依賴活細(xì)胞才能生存
B.HIV會(huì)感染人體免疫系統(tǒng),使淋巴細(xì)胞大量破壞,直接導(dǎo)致病人死亡
C.病毒既不屬于原核生物,也不屬于真核生物
D.有些病毒含有病毒癌基因及致癌有關(guān)的核酸序列,可感染人的細(xì)胞,從而誘發(fā)癌變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是H1N1在人體內(nèi)引起的系列反應(yīng)圖.回答下列問題:

(1)圖中細(xì)胞c發(fā)育成熟的場所是骨髓,物質(zhì)A的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),完成過程①后還需要圖中吞噬細(xì)胞來協(xié)助清除H1N1.
(2)細(xì)胞b通過產(chǎn)生淋巴因子來完成過程②,細(xì)胞e對細(xì)胞g的作用效果⑤是激活溶酶體酶,使靶細(xì)胞裂解死亡.
(3)當(dāng)人體T細(xì)胞大量死亡時(shí),機(jī)體依然具有一定抵抗病原體的能力,主要原因是人體還具有非特異性免疫、部分抗原可以直接刺激B細(xì)胞.
(4)在對H1N1患者使用某種新藥時(shí),通常會(huì)先進(jìn)行皮試,主要目的是為了避免新藥引起機(jī)體產(chǎn)生過敏反應(yīng),患者病愈后再次接觸H1N1時(shí)不會(huì)患病,主要原因是體內(nèi)的記憶細(xì)胞能夠迅速增殖和分化.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.以下是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程,a-h為操作過程,請據(jù)圖1回答有關(guān)問題:

(1)圖中“激素處理”的激素是促性腺激素.“試管!钡牟僮鬟^程一般是abfg
(用a-h字母表示),屬于有性(填“有性”/“無性”)生殖.
(2)外源基因可以利用PCR技術(shù)擴(kuò)增獲得,PCR中的Taq DNA聚合酶不能(填“能”/“不能”)催化圖2所示的反應(yīng),所以在反應(yīng)體系中需要加入引物.
(3)圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱是①滋養(yǎng)層③內(nèi)細(xì)胞團(tuán)
(4)胚胎移植前需要對供受體牛進(jìn)行同期發(fā)情處理.移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是受體對植入胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng).
(5)下列關(guān)于胚胎工程的敘述,正確的有ACD(不定項(xiàng))
A.體外受精是指獲能的精子和培養(yǎng)成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精
B.受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植
C.早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清
D.試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.某家族有一種常見的伴X隱性遺傳病,如表是該家族正常人與患者的基因型和表現(xiàn)型:
性別女性 男性
基因型 XAXA XAXa XaXa XAY XaY
表現(xiàn)型正常正常(攜帶者)患病 正常患病 
(1)分別表中可知:人群中女性的基因型有3種,男性的表現(xiàn)型有2種
(2)請完善下面的遺傳圖解:

(3)從以上遺傳圖解可知:一個(gè)正常女性純合子(XAXA)與一個(gè)男性(XaY)患者婚配,其子代不會(huì)(填“會(huì)”、“不會(huì)”)患病,女性攜帶者的隱性基因來自其父親(填“母親”、“父親”);正常與患病這一相對性狀的遺傳符合基因的分離(填“分離”、“自由組合”)定律.

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同步練習(xí)冊答案