【題目】洋蔥體細(xì)胞有16條染色體，經(jīng)四次有絲分裂后的每個(gè)子細(xì)胞中各有染色體多少條？

A. 8 B. 32 C. 16 D. 64

【答案】C

【解析】

考查有絲分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的變化。

有絲分裂形成的子細(xì)胞中的染色體數(shù)目與親代細(xì)胞相同。因此，洋蔥體細(xì)胞有16條染色體，經(jīng)四次有絲分裂后的每個(gè)子細(xì)胞中各有染色體16條。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)生產(chǎn)措施與植物激素的作用無(wú)關(guān)

A. 果樹(shù)修剪使樹(shù)冠豐滿 B. 移栽花卉時(shí)常剪去部分葉片

C. 二倍體無(wú)籽番茄的培育 D. 用成熟的香蕉催熟生柿子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為一對(duì)同源染色體及其上的等位基因，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 四分體時(shí)期發(fā)生了染色體的交叉互換

B. 該細(xì)胞可產(chǎn)生四種基因型不同的配子

C. N與n的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

D. M與m的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“有氧運(yùn)動(dòng)”近年來(lái)成為一個(gè)很流行的詞匯，得到很多學(xué)者和專家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需求相等，達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)．圖示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系．結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. AB段為有氧呼吸，BC段為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，CD段為無(wú)氧呼吸

B. C點(diǎn)以后，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C. 無(wú)氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能形式散失，其余儲(chǔ)存在ATP中

D. 若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)C點(diǎn)，會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蠶豆根尖細(xì)胞在含標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)液中完成一個(gè)細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標(biāo)記分布情況的是

A. 每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記

B. 每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記

C. 只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記

D. 每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知15N它比14N重，將所有用15N標(biāo)記的DNA分子的大腸桿菌移到含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，每隔4小時(shí)(相當(dāng)于分裂繁殖一代的時(shí)間)取樣一次，測(cè)定不同世代細(xì)菌DNA分子的密度。DNA分子的密度梯度離心實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 第1代(全中)DNA含有的氮原子是14N、15N。

B. 如果測(cè)定第4代DNA分子密度，含15N的DNA分子所占比例為1/4。

C. 如果將第1代(全中)DNA鏈的氫鍵斷裂后再測(cè)定密度，它的四條DNA單鏈在試管中的分布位置應(yīng)為1/2重帶、1/2輕帶。

D. 上述實(shí)驗(yàn)表明，DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式相互結(jié)合

B. 蛋白質(zhì)中的C元素主要存在于羧基中

C. 牛胰島素由51個(gè)氨基酸構(gòu)成2條肽鏈，該分子中肽鍵數(shù)量為50個(gè)

D. 蛋白質(zhì)高溫會(huì)失去活性，但是肽鍵的數(shù)量不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某個(gè)個(gè)體的細(xì)胞分裂如圖，據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

(1)圖①的細(xì)胞分裂是____________期（回答細(xì)胞分裂方式和時(shí)期）。

(2)圖②有染色單體________條，圖②對(duì)應(yīng)于圖④中的________段。

(3)圖③細(xì)胞的名稱是______________。圖④中CD段的原因是_________________。

(4)繪制該生物減數(shù)分裂過(guò)程中染色體變化

________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)從根本上說(shuō)是植物基因組程序性表達(dá)的結(jié)果

B. 在形成無(wú)子番茄的過(guò)程中生長(zhǎng)素改變了細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目

C. 乙烯廣泛存在于植物的多種組織中，主要作用是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育

D. 赤霉素引起植株增高的主要原因是促進(jìn)細(xì)胞的分裂

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