【題目】地球上最基本的生命系統(tǒng)是

A. 生態(tài)系統(tǒng) B. 群落 C. 種群 D. 細(xì)胞

【答案】D

【解析】

本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,考查對生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的理解。明確生命系統(tǒng)及各層次的含義是解答本題的關(guān)鍵。

生命系統(tǒng)是指能表現(xiàn)出代謝、生長等生命現(xiàn)象,具有特定結(jié)構(gòu)的一個(gè)整體,細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng),生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的層次依次是細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)(生物圈),選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】HIV病毒的遺傳物質(zhì)中含有核苷酸的種類及堿基的種類分別是

A. 1、4 B. 5、8 C. 4、4 D. 5、4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】很多生活實(shí)例中蘊(yùn)含著生物學(xué)原理,下列實(shí)例和生物學(xué)原理對應(yīng)不準(zhǔn)確是 ( )

A. 醋浸泡制成的臘八蒜不易腐敗——pH過低抑制雜菌生長

B. 優(yōu)良毛霉菌種接種在豆腐上——減少雜菌污染

C. 果酒制作后期密封發(fā)酵瓶——無氧呼吸促進(jìn)酵母菌繁殖

D. 低溫下冷藏蔬菜——降低微生物的繁殖速率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于囊泡運(yùn)輸?shù)臄⑹觯?/span>不正確的是 ( )

A. 囊泡膜由單層磷脂分子和蛋白質(zhì)構(gòu)成

B. 囊泡的融合過程依賴于膜的流動(dòng)性

C. 囊泡運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的定向轉(zhuǎn)運(yùn)

D. 囊泡在細(xì)胞內(nèi)的移動(dòng)過程需要消耗能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肝細(xì)胞能將甲醛轉(zhuǎn)化成甲酸而具有解除甲醛毒害的功能,研究人員為驗(yàn)證肝臟的這種解毒功能而進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)分組設(shè)計(jì)如下(“﹡”表示還沒完成的實(shí)驗(yàn)步驟)。

(1)表中,除A組外,還需放置肝臟小塊的是____________組。

(2)右圖中曲線__________是C組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,說明肝細(xì)胞在代謝過程中會(huì)___________________ 。

(3)右圖中曲線乙是________實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,結(jié)合其它組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說明 ________________________

(4)研究發(fā)現(xiàn)一定濃度的甲醛會(huì)誘發(fā)淋巴細(xì)胞染色體斷裂,為進(jìn)一步驗(yàn)證肝臟的解毒功能,研究人員同時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。方法步驟如下:

①新培養(yǎng)的具有分裂能力的正常淋巴細(xì)胞懸液3等份,備用。

②按上表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)培養(yǎng)肝臟15分鐘后,取三組裝置中的肝臟培養(yǎng)液,分別加入備用的淋巴細(xì)胞懸液中繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間。再分別取淋巴細(xì)胞染色、制片。然后在顯微鏡下尋找處于______________(填細(xì)胞周期的某具體時(shí)期)的細(xì)胞,觀察其細(xì)胞內(nèi)_________________ ,進(jìn)行對比分析。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:添加了____________從A、B、C選)組中的肝臟培養(yǎng)液的淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常,而其他兩組的淋巴細(xì)胞幾乎沒有出現(xiàn)異常,進(jìn)一步驗(yàn)證肝臟的解毒功能。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于酶的性質(zhì),下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. 酶大多數(shù)為蛋白質(zhì),少數(shù)為RNA

B. 一旦離開活細(xì)胞,酶就失去催化能力

C. 淀粉酶不能催化麥芽糖分解成葡萄糖

D. 酶的催化效率很高,但受溫度和酸堿度的影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是下丘腦與其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間的關(guān)系示意圖(“+”表示促進(jìn),“一”表示抑制),下列有關(guān)說法正確的是(
A.a是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐
B.a與c兩者的分泌物可對某一生理活動(dòng)起促進(jìn)作用
C.a、b、c中,c對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小
D.c具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,但不具有分泌功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是

A. 若m為腺嘌昤,則b肯走為腺嘌玲脫氧核百酸

B. 若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位

C. 若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物

D. 若甶b構(gòu)成的核酸能被批羅紅染成紅色,則a為脫氧核糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雙鏈DNA分子中,GC之和占全部堿基44%,其中一條鏈中A占24%,則它的互補(bǔ)鏈中A占整個(gè)DNA分子中堿基的比例是( )

A. 32% B. 16% C. 20% D. 24%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案