某同學(xué)用30%的蔗糖溶液來處理某生物細(xì)胞,在操作步驟完全正確的情況下,細(xì)胞沒有出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。試分析該同學(xué)所使用的實驗材料可能是

①根尖分生區(qū)細(xì)胞

②動物細(xì)胞

③死細(xì)胞

④去除了細(xì)胞壁的植物細(xì)胞

[  ]

A.②④

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

答案:D
解析:

浸泡在30%的蔗糖溶液中,存在著濃度差,在操作步驟完全正確的情況下,細(xì)胞沒有出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象可能的原因有:一是死細(xì)胞;二是動物細(xì)胞或去除了細(xì)胞壁的植物細(xì)胞;三是沒有大液泡的非成熟區(qū)的細(xì)胞,如根尖分生區(qū)的細(xì)胞。


練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源:梅隴中學(xué)2007屆生物高考復(fù)習(xí)——必修1測練題 題型:013

某同學(xué)用30%的蔗糖溶液來處理生物細(xì)胞,在操作步驟都正確的情況下,細(xì)胞沒有出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。對此合理的解釋可能是

①實驗材料是根尖分生區(qū)細(xì)胞、趯嶒灢牧鲜莿游锛(xì)胞 ③實驗材料是死細(xì)胞、軐嶒灢牧鲜侨コ思(xì)胞壁的植物細(xì)胞

[  ]

A.

B.①②

C.①②③

D.①②③④

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科目:高中生物 來源:(走向高考)2012屆高三生物一輪復(fù)習(xí)精品練習(xí)1-4-1(人教新課標(biāo)) 題型:013

某同學(xué)用30%的蔗糖溶液來處理某生物細(xì)胞,在操作步驟完全正確的情況下,細(xì)胞沒有出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。試分析該同學(xué)所使用的實驗材料可能是

①根尖分生區(qū)細(xì)胞

②動物細(xì)胞

③死細(xì)胞

④去除了細(xì)胞壁的植物細(xì)胞

[  ]
A.

②④

B.

①②④

C.

②③④

D.

①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某同學(xué)用30%的蔗糖溶液來處理某生物細(xì)胞,在操作步驟完全正確的情況下,細(xì)胞沒有出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。試分析該同學(xué)所使用的實驗材料可能是
①根尖分生區(qū)細(xì)胞
②動物細(xì)胞
③死細(xì)胞
④去除了細(xì)胞壁的植物細(xì)胞


  1. A.
    ②④
  2. B.
    ①②④
  3. C.
    ②③④
  4. D.
    ①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)用30%的蔗糖溶液來處理生物細(xì)胞,在操作步驟都正確的情況下,細(xì)胞沒有出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。對可能原因的合理解釋是(  )

①實驗材料是根尖分生區(qū)細(xì)胞 ②實驗材料是動物細(xì)胞

③實驗材料是死細(xì)胞 ④實驗材料是去除了細(xì)胞壁的植物細(xì)胞

A.①③④    B.②③④     C.①②③      D.①②③④

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