【題目】細(xì)胞有絲分裂完成后,平均分配到兩個子細(xì)胞的物質(zhì)是

A線粒體DNA B細(xì)胞核DNA

C核糖體RNA D葉綠體DNA

【答案】B

【解析】

試題解析:細(xì)胞有絲分裂時細(xì)胞核里的遺傳物質(zhì)會平均分配但不只細(xì)胞核里有遺傳物質(zhì)線粒體、葉綠體這些半自主復(fù)制的細(xì)胞器也有遺傳物質(zhì)它們沒有紡錘絲的牽拉所以不可能平均分配所以平均分配到兩個子細(xì)胞的物質(zhì)是細(xì)胞核DNA。所以B正確。A、C、D不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥細(xì)胞具有而藍(lán)藻細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)(
A.細(xì)胞壁
B.核膜
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖表示某雄性動物細(xì)胞分裂的一組圖像,請據(jù)圖回答:
(1)該動物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是條,該動物正常情況下可以形成種類型的精子(不考慮基因的交叉互換及基因突變等情況).
(2)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞是圖 , 含有染色單體的細(xì)胞是圖 , 沒有同源染色體的細(xì)胞是圖
(3)圖B所示的細(xì)胞有個四分體,圖C所示的細(xì)胞所處的分裂時期為 , 圖D所示的細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂后形成的是
(4)A細(xì)胞有條染色體,有個DNA分子,A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是
(5)此5個細(xì)胞發(fā)生的先后順序可能是 . (答完整才得分)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】森林形體高大、枝葉茂盛,可使大;覊m因風(fēng)速減小而降落到地面;植物葉片表面多絨毛,粗糙不平,有油脂或黏性物質(zhì),能吸附、滯留和黏著一部分粉塵。據(jù)計算,松樹林每年每公頃可濾除粉塵36 t,橡樹林56 t,山毛櫸林63 t。上述例子描述的是(
A.綠色植物的殺菌作用
B.綠色植物的阻滯、吸附粉塵作用
C.微生物的凈化作用
D.綠色植物的吸收固定作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體的表皮細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能迥然不同,這兩種細(xì)胞的差異是穩(wěn)定不變的,它們都不能恢復(fù)到胚胎細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu),這說明

A細(xì)胞分化具有持久性

B細(xì)胞分化一般是不可逆的

C細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

D分化的細(xì)胞仍具有全能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示改變某一因素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解產(chǎn)生還原糖的結(jié)果,請據(jù)此分析,改變下列哪種因素才能獲得改變后的結(jié)果

A. 溫度 B. pH C. 淀粉溶液量 D. 唾液量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】脂質(zhì)不具有的功能是(
A.參與生物膜的構(gòu)成
B.調(diào)節(jié)代謝
C.攜帶遺傳信息
D.儲存能量

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【題目】漆酶屬于木質(zhì)降解酶類,在環(huán)境修復(fù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域有著廣泛用途。下圖是分離、純化和保存漆酶菌株的過程。

(1)在步驟①中,用_______稀釋制成不同濃度的樣品懸液。

(2)步驟②中將保存在70%酒精中的___________放在酒精燈火焰上,待火焰熄滅,將菌液涂布到整個平面,將培養(yǎng)皿___________在37°C恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)2448小時,觀察菌落數(shù)。

(3)步驟③應(yīng)選擇挑取涂布平板上長出的__________,再通過劃線進(jìn)一步_______________。

(4)步驟④中,將菌種接種在_____________培養(yǎng)基中,在37°C恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h后,置于_______冰箱中保存。

(5)若該漆酶大量應(yīng)用于環(huán)境修復(fù),可先用石英砂對漆酶進(jìn)行_________(A.包埋B.共價偶聯(lián)C.吸附D.交聯(lián))法固定,再進(jìn)行工業(yè)化使用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列描述不屬于環(huán)境污染類型的是(
A.生物性污染
B.化學(xué)性污染
C.物理性污染
D.水域性污染

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同步練習(xí)冊答案