在現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中，不需要進(jìn)行檢測(cè)與篩選的是

A．對(duì)植物的離體組織進(jìn)行培養(yǎng)，大規(guī)模培育優(yōu)良品種

B．將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合，制備單克隆抗體

C．利用植物細(xì)胞工程技術(shù)培育“白菜一甘藍(lán)”

D．將抗蟲基因?qū)胫参锛?xì)胞，培育具有抗蟲特性的新植株

 

【答案】

A

【解析】對(duì)植物的離體組織進(jìn)行培養(yǎng)，大規(guī)模培育優(yōu)良品種，不需要進(jìn)行檢測(cè)與篩選。細(xì)胞融合形成的雜交細(xì)胞不一定是需要的，需進(jìn)行篩選；植物細(xì)胞工程培育的雜種植株不一定能表達(dá)出相應(yīng)的性狀，需進(jìn)行檢測(cè)；轉(zhuǎn)基因植株不一定能表現(xiàn)出來(lái)，需進(jìn)行檢測(cè)與篩選。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江西省南昌二中高二下學(xué)期第二次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中，最不需要進(jìn)行檢測(cè)與篩選的是

A．對(duì)植物的離體組織進(jìn)行培養(yǎng)，大規(guī)模培育優(yōu)良品種
B．將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合，制備單克隆抗體
C．利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育“蘿卜—甘藍(lán)”
D．將抗蟲基因?qū)胫参锛?xì)胞，培育具有抗蟲特性的新植株

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江西省南昌市第二中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列在現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中，需要進(jìn)行檢測(cè)與篩選的是
①對(duì)植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理，培育作物新品種
②植物雜交育種實(shí)驗(yàn)從F2顯性性狀個(gè)體中得到穩(wěn)定遺傳的良種
③利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育“蘿卜一甘藍(lán)”
④將抗蟲基因?qū)胫参锛?xì)胞，培育具有抗蟲特性的新植株

A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014屆江西省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中，最不需要進(jìn)行檢測(cè)與篩選的是

A．對(duì)植物的離體組織進(jìn)行培養(yǎng)，大規(guī)模培育優(yōu)良品種

B．將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合，制備單克隆抗體

C．利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育“蘿卜—甘藍(lán)”

D．將抗蟲基因?qū)胫参锛?xì)胞，培育具有抗蟲特性的新植株

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2013屆吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列在現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中，不需要進(jìn)行檢測(cè)與篩選的是

A．將某種癌細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個(gè)細(xì)胞系

B．將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合，制備單克隆抗體

C．利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育“蘿卜－甘藍(lán)”

D．將抗蟲基因?qū)胫参锛?xì)胞，培育具有抗蟲特性的新植株

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案