【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸與ATP的敘述，正確的是（　�。�

A.細(xì)胞的有氧呼吸和無(wú)氧呼吸是ATP的全部來(lái)源

B.稻田要定期排水，否則水稻幼根會(huì)因缺氧產(chǎn)生乳酸而腐爛

C.探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式通常用重鉻酸鉀檢測(cè)有無(wú)CO2的產(chǎn)生

D.ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)

【答案】D

【解析】

ATP又叫三磷酸腺苷，簡(jiǎn)稱為ATP，其結(jié)構(gòu)式是：A-P～P～P，A-表示腺苷、T-表示三個(gè)、P-表示磷酸基團(tuán)，“～”表示高能磷酸鍵。ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物，它的大量化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中，ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵。ATP是生命活動(dòng)能量的直接來(lái)源，但本身在體內(nèi)含量并不高。ATP來(lái)源于光合作用和呼吸作用。

A、植物細(xì)胞的光合作用過(guò)程中也能合成ATP，A錯(cuò)誤；

B、稻田要定期排水，否則水稻幼根會(huì)因缺氧產(chǎn)生酒精而不是乳酸而腐爛，B錯(cuò)誤；

C、探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式通常用重鉻酸鉀檢測(cè)有無(wú)酒精的產(chǎn)生，C錯(cuò)誤；

D、ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物，是細(xì)胞生物生命活動(dòng)能量的直接來(lái)源，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】牽牛花的花色由一對(duì)等位基因R、r 控制，葉的形狀由另一對(duì)等位基因W、w控制，這兩對(duì)相對(duì)性狀是自由組合的。若子代的基因型及比值如表所示，則其親本的基因型為（??? ）

基因型

RRWW

RRww

RrWW

Rrww

RRWw

RrWw

比值

1

1

1

1

2

2

?

?

A.RrWw×RrWW?B.RRWw×RrWW

C.RrWw×RrWw?D.RRWw×RrWw

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】脫落酸（ABA）有“逆境激素”之稱，當(dāng)植物處于干旱、高鹽等逆境條件下，都會(huì)促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸的合成。根據(jù)以上信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答以下問(wèn)題。

（1）ABA在植物體中的主要合成部位有_______________。

（2）對(duì)某種植物的野生型和ABA缺失突變體（不能合成ABA的植株），分別進(jìn)行高Na＋（鹽脅迫）處理，更能適應(yīng)高Na＋環(huán)境的植株為_______________（填“野生型”或“缺失突變體”）。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，一種名為PP2C的蛋白質(zhì)，在干旱時(shí)含量會(huì)減少，推測(cè)在正常水分條件下，該蛋白質(zhì)對(duì)ABA的生理功能起_________（填“促進(jìn)”或“抑制”）作用。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，干旱時(shí)，ABA可通過(guò)調(diào)控葉片衰老來(lái)抗旱。已知細(xì)胞分裂素（CTK）可延緩葉片的衰老。以野生型和相應(yīng)的缺失突變體植株為材料，探究這一過(guò)程是ABA單獨(dú)參與還是ABA與細(xì)胞分裂素共同參與的?請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)思路補(bǔ)充預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。（已知植物干旱時(shí)氣孔會(huì)關(guān)閉，氣孔導(dǎo)度越小，說(shuō)明關(guān)閉程度越大）。

實(shí)驗(yàn)思路：取長(zhǎng)勢(shì)一致的野生型植株、ABA缺失突變體植株以及CTK缺失突變體植株若干。先在正常水分條件下測(cè)量氣孔導(dǎo)度，再分別干旱處理一段相同時(shí)間后，再測(cè)量各植株的氣孔導(dǎo)度，然后與正常水分時(shí)的氣孔導(dǎo)度作比較。

預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：

①若干旱處理一段時(shí)間后，野生型植株氣孔導(dǎo)度_____________；ABA缺失突變體植株氣孔導(dǎo)度______________；CTK缺失突變型植株氣孔導(dǎo)度減少，且減小程度與野生型相當(dāng)，則說(shuō)明這一調(diào)控過(guò)程是由__________參與的。

②若干旱處理一段時(shí)間后，野生型植株氣孔導(dǎo)度___________，ABA缺失突變體和CTK缺失突變體的氣孔導(dǎo)度________________，則說(shuō)明這一調(diào)控過(guò)程是由ABA與細(xì)胞分裂素共同參與的。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（??? ）

A.甲狀腺細(xì)胞的細(xì)胞膜上有促甲狀腺激素釋放激素的受體

B.在細(xì)胞合成RNA聚合酶的過(guò)程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化為高爾基體膜

C.核膜上分布的核孔是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的通道

D.把離體的線粒體置于蒸餾水中，其外膜比內(nèi)膜先漲破

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】抗原是指能夠引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)。請(qǐng)回答下列有關(guān)抗原的問(wèn)題：

（1）注射抗體和抗原都能增強(qiáng)機(jī)體的免疫能力，但是前者不能較長(zhǎng)時(shí)間發(fā)揮免疫作用，后者卻可以，這主要與免疫反應(yīng)中___________細(xì)胞的功能有關(guān)，該細(xì)胞在相同的抗原再次入侵機(jī)體時(shí)發(fā)揮的作用是__________。

（2）給機(jī)體注射去除核酸的病毒蛋白質(zhì)外殼__________（填“能”或“不能”）使機(jī)體獲得抵抗相應(yīng)病毒感染的能力，其原因是____________。

（3）人體免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能作用的對(duì)象是__________________（試舉兩例）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（??? ）

A.顫藻進(jìn)行光合作用離不開(kāi)葉綠體的作用

B.雞的成熟紅細(xì)胞的有氧呼吸離不開(kāi)線粒體的作用

C.菠菜根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂離不開(kāi)高爾基體的作用

D.吞噬細(xì)胞對(duì)抗原— 抗體復(fù)合物的處理離不開(kāi)溶酶體的作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述，不正確的是（??? ）

A.皮下注射胰島素可起到降低血糖的作用

B.大腦皮層受損的患者，排尿反射也能完成

C.嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能

D.胰腺本身受傳出神經(jīng)支配，其也能分泌促胰液素促進(jìn)胰液的分泌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)材料的選擇對(duì)實(shí)驗(yàn)成功與否至關(guān)重要。下列有關(guān)敘述正確的是（??? ）

A.豌豆的花為兩性花，適于研究伴性遺傳

B.觀察黑藻葉綠體實(shí)驗(yàn)中，宜選擇深綠色的成熟葉片，因?yàn)槿~綠體數(shù)量越多觀察越清晰

C.T2噬菌體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D.摩爾根通過(guò)對(duì)果蠅眼色的研究，證明基因在染色體上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的數(shù)目是（　　）

①真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA②原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA③細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)主要是DNA④細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)主要是RNA⑤甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA⑥噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA

A.2個(gè)?B.3個(gè)?C.4個(gè)?D.5個(gè)

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