16．如圖為自然環(huán)境中某生物種群數(shù)量變化的曲線圖，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．b點(diǎn)之前的增長并不就是“J”形增長，因?yàn)椴荒芙^對滿足“J”型增長的模型假設(shè)
B．cd段，出生率與死亡率大致相當(dāng)，種群增長率為零，于是種群數(shù)量相對穩(wěn)定
C．bc段由于食物、空間和天敵等限制，種群增長率下降，此時出生率小于死亡率
D．過度捕撈、毀林開荒等人類頻繁活動的影響，種群的環(huán)境容納量也有可能增加

分析 S型增長曲線：當(dāng)種群在一個有限的環(huán)境中增長時，隨著種群密度的上升，個體間由于有限的空間、食物和其他生活條件而引起的種內(nèi)斗爭必將加劇，以該種群生物為食的捕食者的數(shù)量也會增加，這就會使這個種群的出生率降低，死亡率增高，從而使種群數(shù)量的增長率下降．當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值時，種群數(shù)量將停止增長，有時會在K值保持相對穩(wěn)定．

解答 解：A、由于資源和空間是有限的，則b點(diǎn)之前的增長并不是“J”形增長，A正確；
B、cd段，出生率與死亡率大致相當(dāng)，種群增長速率為零，于是種群數(shù)量相對穩(wěn)定，B正確；
C、bc段由于食物、空間和天敵等限制，種群增長速率下降，但出生率大于死亡率，C錯誤；
D、過度捕撈、毀林開荒等人類頻繁活動的影響，某些種群的環(huán)境容納量可能增加，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查S型曲線的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解S型曲線的種群增長速率，理解K值由環(huán)境條件影響，屬于中檔題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程，圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動，試回答下列問題．

（1）圖中虛線所表示的箭頭是同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時所引起的免疫反應(yīng)．
（2）圖中的“某物質(zhì)”指的是淋巴因子．
（3）下列細(xì)胞中，具有特異性識別能力的是BCDF．（填下列代號）
A．吞噬細(xì)胞B．T 細(xì)胞C．B 細(xì)胞D．記憶細(xì)胞E．漿細(xì)胞F．效應(yīng) T 細(xì)胞
（4）漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)抗體主要存在于血清（或血漿）中，在多數(shù)情況下，該物質(zhì)的作用是與抗原結(jié)合，形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．鐵皮石斛是一種名貴中藥材，有生津養(yǎng)胃、降血糖和增強(qiáng)免疫力等作用，有效成分為石斛多糖、石斛堿等，溫州雁蕩山素有“中國鐵皮石斛之鄉(xiāng)”的美譽(yù)．請回答：
（1）用優(yōu)良品種自然生長的莖快速繁殖鐵皮石斛時，給莖消毒時無需使用的是C （A．乙醇B．無菌水 C．甘露醇 D．次氯酸鈉）．在細(xì)胞分裂素相對較多和生長素相對較少的培養(yǎng)基中培養(yǎng)莖的切段，待長出較多的叢壯苗，將其進(jìn)行分株∕分株培養(yǎng)（處理）后再轉(zhuǎn)入生根培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)，直至長成幼苗．這種通過組織培養(yǎng)技術(shù)快速繁殖植物的方法，也稱為植物克隆．
（2）研究發(fā)現(xiàn)，鐵皮石斛的生長發(fā)育與其體內(nèi)的內(nèi)生菌密切相關(guān)．為進(jìn)一步研究內(nèi)生菌作用，需要大量內(nèi)生菌進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)．分離內(nèi)生菌時最好采用D （A．G6玻璃砂漏斗過濾法 B．血細(xì)胞計數(shù)法 C．劃線分離法 D．涂布分離法），再將純化的內(nèi)生菌轉(zhuǎn)移到液體培養(yǎng)基中進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，200mg/L濃度的卡那毒素能有效抑制鐵皮石斛細(xì)胞的增殖與分化．科學(xué)家欲利用卡那霉素，采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法對現(xiàn)有鐵皮石斛品種進(jìn)行基因改良．在基因工程操作中，導(dǎo)入受體細(xì)胞的重組DNA∕重組質(zhì)粒分子應(yīng)同時帶有目的基因和卡那霉素抗性∕抗卡那霉素基因，這樣才能利用含有卡那霉素的培養(yǎng)基將成功導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞篩選出來．
（4）鑒定鐵皮石斛的品質(zhì)，可通過苯酚-濃硫酸法測定石斛多糖的含量．其原理是：石斛多糖水解成單糖并脫水生成糖醛衍生物后，與苯酚縮合生產(chǎn)橙黃色化合物，在490mm處測定光密度值，以不同濃度的葡萄糖溶液為標(biāo)準(zhǔn)溶液建立標(biāo)準(zhǔn)曲線，便可知道樣品的石斛多糖含量．這種方法類似于泡菜汁中亞硝酸鹽含量的測定，稱之為光電比色法．
（5）為高效提取石斛多糖，可在提取液中加入果膠酶∕果膠酶和果膠甲酯酶∕果膠酶和纖維素酶∕果膠酶、果膠甲酯酶和纖維素酶，以提高鐵皮石斛的出汁率．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．對某植物的胚芽鞘尖端進(jìn)行如圖所示的處理，胚芽鞘中數(shù)據(jù)是一定時間后所測得的胚芽稍向光側(cè)和背光側(cè)的3H-IAA百分比含量．此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是（　�。�
A．單側(cè)光能引起IAA的極性運(yùn)輸
B．IAA可以從背光側(cè)橫向轉(zhuǎn)移到向光側(cè)
C．IAA橫向運(yùn)輸?shù)姆绞胶芸赡苁亲杂蓴U(kuò)散
D．IAA通過韌皮不進(jìn)行運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．甲胎蛋白（AFP）主要來自胚胎的肝細(xì)胞，胎兒出生后約兩周AFP從血液中消失．肝細(xì)胞發(fā)生癌變時，AFP會持續(xù)性異常升高．下列推測合理的是（　�。�
A．肝細(xì)胞的分裂周期變長時，AFP合成會增加
B．指導(dǎo)合成AFP的基因?qū)儆谠┗�，發(fā)生突變后才表達(dá)
C．肝細(xì)胞發(fā)生癌變后因細(xì)胞膜上糖蛋白增多而容易發(fā)生擴(kuò)散
D．人和動物細(xì)胞的染色體上都有與癌變有關(guān)的基因

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖為某綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝，其中①～⑧表示不同生理過程：下表列出了在不同光照強(qiáng)度與溫度條件下該植物所在環(huán)境中氧氣的變化量．請回答下列問題：
           光照強(qiáng)度（klx）O2變化量（mg•h-1）
溫度		 0 5 10
 10℃-0.53.04.0 
 20℃-1 2.0 5.0

（1）圖中只能發(fā)生在生物膜上的反應(yīng)有①②（填數(shù)字序號）．理論上該葉肉細(xì)胞在0klx光照條件下可以進(jìn)行的反應(yīng)有①③④⑦⑧（填數(shù)字序號）過程．
（2）CO2濃度屬于表中所示實(shí)驗(yàn)中的無關(guān)變量．植物光合作用中CO2濃度突然降低將導(dǎo)致短時間內(nèi)葉綠體中C3含量降低，結(jié)合圖中⑤⑥過程分析其原因是CO2濃度降低導(dǎo)致⑤過程減弱，使C3產(chǎn)生量減少，而短時間內(nèi)⑥過程正常進(jìn)行，導(dǎo)致C3消耗量不變．
（3）該植物在10℃、10klx的條件下培養(yǎng)4小時共產(chǎn)生氧氣18mg，若此植物在20℃、5klx條件下培養(yǎng)10小時后轉(zhuǎn)入10℃、黑暗環(huán)境中繼續(xù)培養(yǎng)14小時，在此24小時中該植物是否能夠正常生長并說明原因可以生長．在24小時中該植物光照下積累的有機(jī)物量多于黑暗中消耗的有機(jī)物量．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．地雀喙的形狀及深度大小與其食性有關(guān)，喙小的個體只適合于食小堅果，喙大的個體容易咬開大堅果，也食小堅果．如圖為某海島上地雀喙的形狀及深度在1975到1978年之間的變化，請據(jù)圖回答問題：
（1）自1976年6月至1978年1月，該地雀種群數(shù)量下降了約1000個，導(dǎo)致數(shù)量下降的環(huán)境因素是種子的豐富程度降低和堅果大而硬的比例上升．
（2）食物主要是大堅果時，有利變異是喙大．喙特征的改變可能由于環(huán)境改變而引起表現(xiàn)型變化但基因型未變；也可能由于發(fā)生基因突變．若要研究喙的特征由哪種原因引起的，可以在個體水平做遺傳學(xué)雜交實(shí)驗(yàn)來確定．
（3）試分析地雀喙深度變化的因果關(guān)系：②③①④�。ㄌ钚蛱栱樞颍�
①喙產(chǎn)生適應(yīng)性變化的類型生存機(jī)會增加
②氣候變化導(dǎo)致雨量的變化
③種子的豐富度的變化，堅果的平均大小與硬度的變化
④通過有性生殖產(chǎn)生的后代中喙產(chǎn)生適應(yīng)性變化的類型的基因頻率相對有所增加．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，正確的是（ ）

A．在細(xì)胞有絲分裂間期，發(fā)生DNA復(fù)制

B．DNA通過一次復(fù)制后產(chǎn)生四個DNA分子

C．DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解鏈后，開始DNA的復(fù)制

D．單個脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

據(jù)圖回答下列問題．

（1）甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是 ，屬于真核核細(xì)胞的是 ，判斷的主要依據(jù)為 ．

（2）甲、乙兩細(xì)胞相似之處為都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子，由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有 性．

（3）甲、乙兩細(xì)胞的差異性表現(xiàn)在甲無 、 而乙有；甲只有 而乙還有其他細(xì)胞器．

（4）與細(xì)胞的遺傳關(guān)系十分密切的物質(zhì)是 ．在藍(lán)藻細(xì)胞中，它主要存在于 內(nèi)；在小麥細(xì)胞中，它主要存在于 內(nèi)．

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同步練習(xí)冊答案