【題目】下列關(guān)于ATP的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 線粒體中大量產(chǎn)生ATP時(shí)，一定伴隨著氧氣的消耗

B. 在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP的含量較多

C. ATP與ADP的轉(zhuǎn)化速率越快，細(xì)胞代謝耗能越多

D. ATP中的三個(gè)磷酸基團(tuán)通過(guò)高能磷酸鍵相連

【答案】B

【解析】

1、ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化

2、有氧呼吸的過(guò)程：

第一階段：在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行。

反應(yīng)式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量 （2ATP）

第二階段：在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行。

反應(yīng)式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量 （2ATP）

第三階段：在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行。

反應(yīng)式：24[H]+6O212H2O+大量能量（26ATP）

有氧呼吸的第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，消耗氧氣，并產(chǎn)生大量的ATP，A正確；在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中，細(xì)胞耗能增快，ATP與ADP間的轉(zhuǎn)化速率加快，ATP的含量處在動(dòng)態(tài)平衡，B錯(cuò)誤；細(xì)胞代謝耗能越多，為了使ATP不會(huì)因?yàn)槟芰康牟粩嘞亩帽M，ATP與ADP的轉(zhuǎn)化速率也應(yīng)加快，C正確；ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A—P～P～P，因而 ATP中的三個(gè)磷酸基團(tuán)是通過(guò)高能磷酸鍵相連，D正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示某海域大黃魚種群的種群數(shù)量與增長(zhǎng)速率的關(guān)系，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A.捕撈后大黃魚種群數(shù)量處于b點(diǎn)可獲得最大持續(xù)捕撈量

B.c點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量未達(dá)到環(huán)境容納量，其增長(zhǎng)速率大于零

C.a點(diǎn)時(shí)種群的年齡組成是增長(zhǎng)型，c點(diǎn)時(shí)年齡組成為衰退型

D.用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí)，若標(biāo)記個(gè)體更易被捕食，則調(diào)查結(jié)果比實(shí)際值偏高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】pH對(duì)兩種酶作用的影響如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 酶通常在一定pH范圍內(nèi)起作用，在某一pH值下作用最強(qiáng)

B. 不同酶起作用的pH范圍寬度相同

C. 在各自的最適pH下，不同酶的催化效率不同

D. 在一種酶的最適pH范圍下，另一種酶可能失活

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列A，B兩圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖A是 ______（填“植物”或“動(dòng)物”）細(xì)胞，其主要依據(jù)是無(wú)______ 、 ______ 、______。

（2）圖A中⑥所指的是______ ，它是細(xì)胞合成______ 的場(chǎng)所。

（3）圖B中②的功能是 ______ 。

（4）圖B中⑤是 ______ ，它是細(xì)胞進(jìn)行 ______ 的主要場(chǎng)所。

（5）若圖B是紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的一部分，則色素主要存在于[ ] ______中。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1是生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物不同器官生長(zhǎng)的影響，圖2是植物所具有的應(yīng)激性，即根的向地性與莖的背 地性。下列關(guān)于兩圖的說(shuō)法，正確的是

A. 植物根的向地性是重力影響的結(jié)果，莖的背地性是光刺激影響的結(jié)果

B. 根的向地性與莖的背地性充分體現(xiàn)了生長(zhǎng)素生理作用的兩重性

C. 圖2中c點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度若對(duì)應(yīng)圖1中A點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度，則圖2中d點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)在圖1中的A、B之間（不包括A、B兩點(diǎn)）

D. 圖2中a點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度若對(duì)應(yīng)圖1中G點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度，則圖2中b點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)在圖1中的G、K之間（不包括G、K兩點(diǎn)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人工誘導(dǎo)多倍體的形成常常使用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗而獲得。秋水仙素的作用原理是

A.使細(xì)胞染色體復(fù)制發(fā)生差錯(cuò)B.使分裂后期細(xì)胞著絲點(diǎn)不分裂

C.抑制細(xì)胞紡錘體的形成D.使末期細(xì)胞不形成新的細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中B是________，F(xiàn)是________，G是________。

（2）A與C有兩種數(shù)量比例關(guān)系：______和______，每個(gè)C上含有______個(gè)D，每個(gè)D可以由______個(gè)E組成。

（3）D與A的位置關(guān)系是________________________________。

（4）從分子水平看，D與C的關(guān)系是_________________________________。

（5）C的基本組成單位是圖中的______。D的主要載體是圖中的______。除細(xì)胞核外，______和______中的D也可由親代傳遞給子代。

（6）在E構(gòu)成的鏈中，與1分子G相連接的有______分子的F和______分子的H。

（7）遺傳信息是D中______________排列順序。

（8）生物的性狀遺傳主要通過(guò)A上的______傳遞給后代，實(shí)際上是通過(guò)__________排列順序來(lái)傳遞遺傳信息。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2009年夏末，臺(tái)風(fēng)“莫拉克”過(guò)后，我國(guó)南方部分省市大面積干旱，出現(xiàn)了人畜飲水困難的現(xiàn)象。下列有關(guān)水的作用錯(cuò)誤的是

A. 水在病變細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水形式存在

B. 在胰島素的合成過(guò)程中伴隨著水的產(chǎn)生

C. 人體衰老細(xì)胞中自由水含量減少，代謝緩慢

D. 冬季，植物體內(nèi)自由水含量相對(duì)增高，以增強(qiáng)植物的抗寒能力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家在研究蠶絲腺細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)時(shí)，取得的數(shù)據(jù)如下表。研究結(jié)果表明，凡高產(chǎn)品種，蠶絲腺細(xì)胞中粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別發(fā)達(dá)，這一事實(shí)能說(shuō)明的是(　 　)

粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含量

n

2n

3n

蠶絲產(chǎn)量

p

1.5p

2p

A. 蠶絲蛋白在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成

B. 蠶絲蛋白質(zhì)在核糖體上合成

C. 粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)的加工、運(yùn)輸有關(guān)

D. 高爾基體與蛋白質(zhì)分泌有關(guān)

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