【題目】為減少城市生活污水中N、P含量過(guò)高給城市水生生態(tài)系統(tǒng)帶來(lái)的不良影響，除了控制污水排放，加強(qiáng)污水凈化處理等措施以外，環(huán)保部門還利用當(dāng)?shù)卦兴参飪艋鞘泻础Ｑ芯空哌x擇當(dāng)?shù)?/span>3種植物分別置于試驗(yàn)池中，90天后測(cè)定它們吸收N、P的量。結(jié)果見下表。

植物種類

單位水體面積N吸收量（g/m2）

單位水體面積P吸收量（g/m2）

浮水植物a

22.30

1.70

浮水植物b

8.51

0.72

沉水植物c

14.61

2.22

結(jié)合表中數(shù)據(jù)，為達(dá)到降低該城市湖泊中N、P的最佳效果，推斷應(yīng)投放的兩種植物及對(duì)該湖泊的生態(tài)影響是

A.植物a和b，湖泊群落的水平結(jié)構(gòu)將發(fā)生改變

B.植物a和b，該湖泊中的食物鏈數(shù)目將增加

C.植物a和c，該湖泊的能量流動(dòng)方向?qū)⒏淖?/span>

D.植物a和c，湖泊中這兩種植物種群密度會(huì)增加

【答案】D

【解析】

表格分析：由表格數(shù)據(jù)可知，浮水植物a和沉水植物b，其單位水體面積N吸收量和P的吸收量都相對(duì)較高，有利于凈化水體。

三種植物中，浮水植物a對(duì)N的吸收量最大，沉水植物c對(duì)P的吸收量最大，因此，為達(dá)到降低湖泊中N/P的最佳效果，應(yīng)該投放植物a和c，投放后生物的種類有所增加，會(huì)改變?nèi)郝涞乃浇Y(jié)構(gòu)和增加食物鏈數(shù)目，而這兩種植物吸收N/P，其種群密度會(huì)增大，但不會(huì)改變?nèi)郝渲心芰苛鲃?dòng)的方向。綜上所述，A、B、C項(xiàng)不符合題意，D項(xiàng)符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)學(xué)方面的敘述正確的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

B. 分解者在分解動(dòng)植物遺體時(shí)產(chǎn)生的無(wú)機(jī)鹽、CO2和能量，可供生產(chǎn)者再利用

C. “飛橋自古雙溪合，怪柳如今夾岸垂”給人以類的享受體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

D. 生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越弱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用不同微生物的發(fā)酵作用來(lái)制作果酒、果醋、腐乳和酸奶等食品的歷史悠久，遍布民間，一般稱作傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)。根據(jù)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，回答以下問(wèn)題：

(1)果酒和果醋的制作：

①酵母菌是釀制葡萄酒不可缺少的微生物，如果要獲得優(yōu)質(zhì)野生酵母菌最好在葡萄園的土壤中采樣，利用酵母菌發(fā)酵制作葡萄酒要控制的溫度為________。果醋發(fā)酵接種菌種時(shí)溫度需升高到___________，且需要通氣。醋酸菌在__________________時(shí)，將酒精變成乙醛，再將乙醛變成醋酸；在__________________時(shí)，將葡萄糖轉(zhuǎn)變成醋酸。

②果酒發(fā)酵裝置內(nèi)要留1/3空間，在發(fā)酵期的用途一是初期提供有氧條件促進(jìn)酵母菌的大量繁殖，二是_______________________________________________。

(2)腐乳的制作：

①腐乳制作有多種微生物參與，其中起主要作用的是________。

②豆腐發(fā)酵主要利用微生物產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶等，通過(guò)發(fā)酵，豆腐中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類________(減少、增多)，且更易于消化和吸收。

(3) 含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶，原因是_____________。泡菜發(fā)酵過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生多種酸，其中主要是________。對(duì)亞硝酸鹽的定量測(cè)定可以用________法，因?yàn)閬喯跛猁}與對(duì)氨基苯磺酸的反應(yīng)產(chǎn)物能與N－1－萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成________色化合物。進(jìn)行樣品測(cè)定時(shí)，還要取等量水進(jìn)行同樣的測(cè)定，目的是_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由于農(nóng)田的存在，某種松鼠被分隔在若干森林斑塊中。人工生態(tài)通道可以將森林斑塊彼此連接起來(lái)。下列敘述正確的是

A. 不同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群，存在生殖隔離

B. 農(nóng)田的存在，增加了松鼠的活動(dòng)空間

C. 林木密度相同的不同斑塊中松鼠的種群密度相同

D. 生態(tài)通道有利于保護(hù)該種松鼠的遺傳多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述，正確的是（ ）

A. 淀粉和淀粉酶徹底水解得到的產(chǎn)物相同

B. 蛋白質(zhì)在高溫條件下因肽鍵解開而變性失活

C. 脂質(zhì)分子中氧的含量少于糖類

D. 利用甲基綠可以鑒定細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】提到發(fā)酵，往往會(huì)使人聯(lián)想到生活中發(fā)面制作饅頭、面包，釀造醋和醬油等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）在用果汁或麥芽汁進(jìn)行酒精發(fā)酵時(shí)，產(chǎn)生氣泡現(xiàn)象的本質(zhì)是_______________________________________________________。釀酒過(guò)程中發(fā)酵液pH下降的原因是什么？_________________________________。

（2）向酒精發(fā)酵液（如果汁）中通入空氣，并將發(fā)酵液置于30~35 ℃環(huán)境中，發(fā)酵液的pH下降，此時(shí)生長(zhǎng)旺盛的微生物類群是_______________，影響其生理活動(dòng)及生物化學(xué)反應(yīng)的環(huán)境因素主要是________________________________（三點(diǎn)）。

（3）在現(xiàn)代發(fā)酵生產(chǎn)中，純凈微生物的應(yīng)用提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是__________________。該技術(shù)要求對(duì)用于微生物培養(yǎng)的__________________________（至少寫兩點(diǎn)）等材料用具進(jìn)行滅菌。

（4）在測(cè)定土壤中微生物（如細(xì)菌）數(shù)量時(shí)，一般要對(duì)樣品進(jìn)行稀釋，選擇稀釋倍數(shù)的依據(jù)，則是保證稀釋的樣品液在平板上生長(zhǎng)的菌落數(shù)在__________________之間，以便于計(jì)數(shù)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】營(yíng)養(yǎng)學(xué)家對(duì)一些食物中的蛋白質(zhì)含量進(jìn)行了測(cè)定，得出以下數(shù)據(jù)。相關(guān)描述正確的是

食物名稱

黃豆

綠豆

豬肉

羊肉

豆油

每100g食物中蛋白質(zhì)的含量（g）

35.1

21.6

13.2

18.1

未檢出

A.羊肉比豬肉蛋白質(zhì)含量高，推測(cè)羊肉比豬肉更有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值

B.豆油中沒檢測(cè)到蛋白質(zhì)，說(shuō)明提取豆油的豆類細(xì)胞中不含蛋白質(zhì)

C.黃豆蛋白質(zhì)含量最高，說(shuō)明黃豆細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

D.不同食品營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不同，平衡膳食更利于人體健康

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)平板劃線法分離能分解工業(yè)甲醇的微生物。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 該培養(yǎng)基必須以工業(yè)甲醇為唯一碳源

B. 該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用的接種工具是玻璃涂布器

C. 劃線時(shí)應(yīng)避免劃破培養(yǎng)基表面，確保形成正常菌落

D. 可以通過(guò)逐步提高培養(yǎng)基中甲醇的濃度，獲得甲醇高耐受菌株

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物技術(shù)安全性和倫理問(wèn)題是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 利用從動(dòng)植物中獲取的目的基因培育而成的轉(zhuǎn)基因生物,對(duì)人類是無(wú)害的

B. 當(dāng)今社會(huì)的普遍觀點(diǎn)是禁止克隆人的實(shí)驗(yàn),但不反對(duì)治療性克隆

C. 生物武器是用致病菌、病毒、生化毒劑及重組致病菌等來(lái)形成殺傷力

D. 正確的輿論導(dǎo)向有利于促進(jìn)生物科技朝向正確的方向發(fā)展

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同步練習(xí)冊(cè)答案