【題目】一對(duì)夫妻都正常,他們的父親也正常,妻子的弟弟是色盲。請(qǐng)你預(yù)測(cè),他們的兒子是色盲的幾率是( )
A.1B.1/2C.1/4D.1/8
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響,此圖給你的信息是( )
A. 生長(zhǎng)素對(duì)3種器官的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)
B. A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)莖、芽、根生長(zhǎng)的最適宜的濃度
C. D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用,卻抑制芽的生長(zhǎng)
D. 幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不靈敏,成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)的敘述,正確的是
A.激素是細(xì)胞的組成物質(zhì),種類多、含量極微
B.激素發(fā)揮作用后不被滅活
C.激素分子彌散在體液中,對(duì)特定的靶細(xì)胞起作用
D.健康人體內(nèi)的激素含量是固定不變的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于動(dòng)物體液調(diào)節(jié)特點(diǎn)的是
A.通過體液運(yùn)輸
B.作用范圍準(zhǔn)確、比較局限
C.量大而高效
D.作用時(shí)間短暫、反應(yīng)迅速
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)DNA結(jié)構(gòu)的說法錯(cuò)誤的是( )
A. DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成的雙螺旋結(jié)構(gòu)
B. DNA分子中核糖與磷酸分子交替排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架,堿基排在內(nèi)側(cè)
C. DNA分子一條鏈中的堿基靠五碳糖—磷酸—五碳糖相連接
D. DNA分子中上下兩個(gè)核苷酸靠磷酸二酯鍵相連
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人在不同狀態(tài)下,其血糖濃度會(huì)有所變化。如圖表示在不同“模擬活動(dòng)時(shí)段”中人體的血糖濃度變化情況。據(jù)圖分析,以下說法正確的是( )
A. 曲線ab段,人體內(nèi)的胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素會(huì)增多
B. 引起曲線bc段變化的主要途徑有血糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)、合成糖原等
C. 曲線ef段,人體內(nèi)的肝糖原和肌糖原會(huì)直接分解為葡萄糖以補(bǔ)充血糖
D. 曲線fg段的變化情況是人體內(nèi)胰島素和胰高血糖素協(xié)同作用的結(jié)果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】免疫調(diào)節(jié)在維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)中有重要作用,下列現(xiàn)象屬于正常免疫的是
A.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎
B.系統(tǒng)性紅斑狼瘡
C.移植的器官被細(xì)胞免疫排斥
D.過敏原引起的特異性免疫反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,圖中①②③為激素。下列敘述不正確的是
A. 含量很少的①經(jīng)過分級(jí)調(diào)節(jié)作用,可明顯增加③的分泌
B. 激素②是調(diào)節(jié)甲狀腺細(xì)胞分泌功能的主要激素
C. 血中③的濃度過低時(shí),對(duì)下丘腦和垂體的促進(jìn)作用減弱
D. ③幾乎作用于全身的靶細(xì)胞,促進(jìn)其細(xì)胞代謝
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1為某池塘生態(tài)系統(tǒng)的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率變化曲線,圖2為λ(λ是當(dāng)年種群數(shù)量與前一年種群數(shù)量的比值)隨時(shí)間的變化曲線。下列敘述正確的是
A. 圖1中t1~t2表示環(huán)境阻力增大,種群增長(zhǎng)速率下降,種群數(shù)量減少
B. 圖1和圖2中的b~e均可表示種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)
C. 種群數(shù)量的K值出現(xiàn)在圖1的t2時(shí)期,種群數(shù)量的最小值出現(xiàn)在圖2的b時(shí)期
D. 圖2的d~e時(shí)期表示該種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)
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