（12分）圖甲是細(xì)胞分裂各階段的細(xì)胞核DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化曲線，圖乙是某生物有絲分裂過(guò)程中的某一分裂時(shí)期圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

 (1)根據(jù)誘變育種原理，誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期是圖甲的      階段(填圖中字母)。

(2)圖甲曲線表明，細(xì)胞分裂過(guò)程中核糖體功能活躍的時(shí)期是     (填圖中字母)。d—e段細(xì)胞質(zhì)中mRNA明顯減少，最可能的原因是     ，且原來(lái)的mRNA不斷被分解。

(3)在圖甲a-e階段中，能觀察到圖乙所示圖像的是     階段(填圖中字母)，該階段細(xì)胞中染色體數(shù)目為     條，圖中C時(shí)期細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體的比例為           

 

 

 

 

【答案】

 

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012屆浙江省新安江中學(xué)高三12月月考生物試卷 題型：綜合題

圖甲是細(xì)胞分裂各階段的細(xì)胞核DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化曲線，圖乙是某生物有絲分裂過(guò)程中的某一分裂時(shí)期圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)根據(jù)誘變育種原理，誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期是圖甲的 ▲  階段(填圖中字母)。
(2)圖甲曲線表明，細(xì)胞分裂過(guò)程中核糖體功能活躍的時(shí)期是 ▲ (填圖中字母)。d—e段細(xì)胞質(zhì)中mRNA明顯減少，最可能的原因是 ▲  ，且原來(lái)的mRNA不斷被分解。
(3)在圖甲a-e階段中，能觀察到圖乙所示圖像的是 ▲ 階段(填圖中字母)，該階段細(xì)胞中染色體數(shù)目為 ▲ 條，圖中C時(shí)期細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體的比例為  ▲  。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆新疆烏魯木齊八中高三第三次月考生物試卷 題型：綜合題

圖甲是細(xì)胞分裂各階段的細(xì)胞核DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化曲線，圖乙是某生物有絲分裂過(guò)程中的某一分裂時(shí)期圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)誘變育種原理，誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期是圖甲的    階段（填圖中字母）。
（2）圖甲曲線表明，細(xì)胞分裂過(guò)程中核糖體功能活躍的時(shí)期是       （填圖中字母）。d～e段細(xì)胞質(zhì)中mRNA明顯減少，最可能的原因是                       ，且原來(lái)的mRNA不斷被分解。
（3）在圖甲a～e階段中，能觀察到圖乙所示圖像的是    ，該階段細(xì)胞中染色體數(shù)目為   條，該生物可能的基因型為                   。
（4）如果將此生物的細(xì)胞培養(yǎng)在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，則當(dāng)細(xì)胞分裂至圖乙所示時(shí)期時(shí)，細(xì)胞核中含放射性DNA占總DNA的     ％。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年新疆烏魯木齊八中高三第三次月考生物試卷 題型：綜合題

圖甲是細(xì)胞分裂各階段的細(xì)胞核DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化曲線，圖乙是某生物有絲分裂過(guò)程中的某一分裂時(shí)期圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)誘變育種原理，誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期是圖甲的     階段（填圖中字母）。

（2）圖甲曲線表明，細(xì)胞分裂過(guò)程中核糖體功能活躍的時(shí)期是        （填圖中字母）。d～e段細(xì)胞質(zhì)中mRNA明顯減少，最可能的原因是                        ，且原來(lái)的mRNA不斷被分解。

（3）在圖甲a～e階段中，能觀察到圖乙所示圖像的是     ，該階段細(xì)胞中染色體數(shù)目為    條，該生物可能的基因型為                    。

（4）如果將此生物的細(xì)胞培養(yǎng)在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，則當(dāng)細(xì)胞分裂至圖乙所示時(shí)期時(shí)，細(xì)胞核中含放射性DNA占總DNA的      ％。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖甲是細(xì)胞分裂各階段的細(xì)胞核DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化曲線，圖乙是某生物有絲分裂過(guò)程中的某一分裂時(shí)期圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

 

(1)根據(jù)誘變育種原理，誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期是圖甲的    階段(填圖中字母)。

(2)圖甲曲線表明，細(xì)胞分裂過(guò)程中核糖體功能活躍的時(shí)期是    (填圖中字母)。d—e段細(xì)胞質(zhì)中mRNA明顯減少，最可能的原因是                ，且原來(lái)的mRNA不斷被分解。

(3)在圖甲a-e階段中，能觀察到圖乙所示圖像的是                 ，該階段細(xì)胞中染色體數(shù)目為    條，該生物可能的基因型為                  。

(4)如果將此生物的細(xì)胞培養(yǎng)在含。H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，則當(dāng)細(xì)胞分裂至圖乙所示時(shí)期時(shí)，細(xì)胞核中含放射性DNA占總DNA的      ％。

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