【題目】如圖是新鮮綠葉中四種光合色素在濾紙上的分離結(jié)果，以下說法正確的是（ ）

A.分離色素時不畫一次濾液細(xì)線，應(yīng)該連續(xù)畫多次
B.為了保證細(xì)胞中色素較多的釋放出來應(yīng)該使用SiO2和CaCO3
C.色素分離的原理是四種色素在層析液中的溶解度不同導(dǎo)致擴(kuò)散速率也不同
D.由于丁擴(kuò)散距離最遠(yuǎn)，所以含量最多

【答案】C
【解析】解：A、畫濾液細(xì)線，要等一次畫完干燥后才能重復(fù)，防止濾液細(xì)線過粗，使得色素帶細(xì)而直，A錯誤；
B、SiO2的作用是使研磨更充分，CaCO3的作用是防止色素被破壞，都只需要加入少量就可以，B錯誤；
C、色素分離的原理是四種色素在層析液中的溶解度不同導(dǎo)致擴(kuò)散速率也不同，C正確；
D、葉綠素a含量最多，胡蘿卜素在層析液中的溶解度最大，D錯誤．
故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一同學(xué)研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸時，設(shè)計了如下操作：
①取三個相同的透明玻璃瓶標(biāo)號a、b、c，并將a用不透光黑布包扎起來；
②將a、b、c三個瓶子均在湖中X深度取滿水，并測定c瓶中水的溶氧量；
③將a、b兩瓶密封后再沉入X深度水體中，24小時后取出；
④測定a、b兩瓶中水的溶氧量，三個瓶子的測量結(jié)果如圖所示．
關(guān)于24小時內(nèi)X深度水體中生物光合作用和有氧呼吸的分析正確的是（ ）

A.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為（k﹣w）mol/瓶
B.有氧呼吸消耗的氧氣量為（k﹣v）mol/瓶
C.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為（k﹣v）mol/瓶
D.有氧呼吸消耗的氧氣量為v mol/瓶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)含量最多的無機(jī)化合物和有機(jī)化合物分別是

A. 無機(jī)鹽和糖類 B. 水和糖類 C. 無機(jī)鹽和蛋白質(zhì) D. 水和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在完全顯性的條件下，基因型AaBbcc和aaBbCc的兩個親本進(jìn)行雜交，其子代中表現(xiàn)型不同于雙親的個體占全部子代的（ ）
A.
B.
C.1
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因操作工具的敘述，正確的是

A. 并非所有目的基因都可用PCR方法獲取

B. 通常以抗生素合成基因作為標(biāo)記基因

C. 限制酶識別并在特定位置斷開氫鍵

D. DNA連接酶可將脫氧核苷酸連接成長鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況。下列說法不正確的是

A. 葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上

B. 四種色素均可溶于有機(jī)溶劑無水乙醇中

C. 四種色素在層析液中溶解度最大的是甲

D. 發(fā)黃菠菜葉中色素含量顯著減少的是甲和乙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】山羊性別決定方式為XY型．下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者．已知該性狀受一對等位基因控制，Ⅱ﹣1不攜帶該性狀的基因．據(jù)圖分析不正確的是（ ）
A.據(jù)系譜圖推測，該性狀為隱性性狀
B.控制該性狀的基因一定位于X染色體上
C.Ⅰ﹣2、Ⅱ﹣2、Ⅱ﹣4、Ⅲ﹣2一定是雜合子
D.若Ⅲ﹣2和Ⅲ﹣4交配，后代中表現(xiàn)該性狀的概率為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種自花傳粉、閉花授粉的植物，其花色有白色、紅色和紫色，由A和a、B和b兩對等位基因（獨(dú)立遺傳）控制，有人提出基因?qū)ㄉ誀羁刂频膬煞N假說，如圖所示：
據(jù)圖請回答：
（1）兩對等位基因獨(dú)立遺傳則說明遵循自由組合定律，該定律的實質(zhì)所對應(yīng)的事件發(fā)生在減數(shù)分裂過程中的（填寫具體時期）．
（2）基因A和基因B通過控制來控制代謝過程，進(jìn)而控制花色．這一過程體現(xiàn)了基因具有表達(dá)的功能，該功能涌過轉(zhuǎn)錄和翻譯來實現(xiàn)．
（3）假說一表明：基因存在時，花色表現(xiàn)為紫色；假說二表明：基因存在時，花色表現(xiàn)為紫色．
（4）現(xiàn)選取基因型為AaBb的紫花植株為親本進(jìn)行自交： ①若假說一成立，F(xiàn)1花色的性狀及比例為 ， F1中白花的基因型有種．
②若假說二成立，F(xiàn)1花色的性狀及比例為 ， F1中紅花的基因型為 ．
再取F1紅花植株進(jìn)行自交，則F2中出現(xiàn)紅花的比例為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】父母與子女之間傳遞遺傳物質(zhì)的“橋梁”是（ ）

A. 生殖細(xì)胞 B. 神經(jīng)細(xì)胞 C. 血細(xì)胞 D. 受精卵

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同步練習(xí)冊答案