【題目】“有氧運動”近年來成為一個很流行的詞匯,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關系。結(jié)合所學知識,分析下列說法正確的是

A. ab段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸

B. 運動強度大于b后,肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C. 無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失,其余儲存在ATP中

D. 若運動強度長期超過c,會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力

【答案】D

【解析】

ab段氧氣消耗速率增加,乳酸變化不大,故只有有氧呼吸;bd段,有氧呼吸和無氧呼吸共存。

bd段,有氧呼吸和無氧呼吸共存,A錯誤;肌肉細胞無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳,故氧氣消耗量始終等于二氧化碳生成量,B錯誤;人無氧呼吸中有機物中大部分能量在不徹底的分解產(chǎn)物乳酸中,C錯誤;若運動強度長期超過c,會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力,D正確。故選D。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雕鸮的羽毛綠色與黃色、條紋和無紋分別由兩對常染色上的兩對等位基因控制,其中一對顯性基因純合會出現(xiàn)致死現(xiàn)象。綠色條紋與黃色無紋雕鸮交配,F(xiàn)1綠色無紋和黃色無紋雕鸮的比例為1:1。F1綠色無紋雕鸮相互交配后,F(xiàn)1綠色無紋:黃色無紋:綠色條紋:黃色條紋=6:3:2:1。據(jù)此作出判斷,不正確的是

A. 綠色對于黃色是顯性,無紋對條紋是顯性,綠色基因純合致死

B. F1綠色無紋個體相互交配,后代有3種基因型的個體致死

C. F2黃色無紋的個體隨機交配,后代中黃色條紋個體的比例為1/8

D. F2某綠色無紋個體和黃色條紋個體雜交,后代表現(xiàn)型比例可能不是 1:1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若雙鏈DNA分子一條鏈ATCG = 1234,則另一條鏈相應的堿基比是( 。

A. 1234B. 4321C. 2143D. 1111

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某同學所制作的酶催化作用的模型。下列敘述正確的是

A. 該模型是物理模型,能解釋酶的高效性

B. 圖中A的元素組成一定含有C、H、O、N

C. 若圖中的B表示氨基酸,則該生理過程表示脫水縮合

D. 人成熟的紅細胞不能合成酶,因此不可能發(fā)生圖示生理過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】無廢棄物農(nóng)業(yè)與石油農(nóng)業(yè)相比,其主要優(yōu)點是:

A. 生產(chǎn)效率高,產(chǎn)品種類多

B. 物質(zhì)循環(huán)利用,對環(huán)境的破壞性很小

C. 以石油、煤等原料為動力,生產(chǎn)效率高

D. 生物多樣性程度高,環(huán)境承載力大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】尿素是一種重要的氮肥,農(nóng)作物不能將其直接吸收利用,而是通過土壤中的細菌將其分解為氮和CO2后才能被農(nóng)作物利用。請回答下列問題:

(1)土壤中的某些細菌能分解尿素是因為該種細菌能合成____________

(2)為篩選尿素分解而制備的培養(yǎng)基中含有的營養(yǎng)物質(zhì)除尿素外還包括水、碳源____________等,該培養(yǎng)基能篩選出目的菌株的原因是________________________。

(3)一般依據(jù)尿素分解菌菌落的____________、隆起程度和顏色等特征來統(tǒng)計菌落數(shù)目,F(xiàn)將10mL尿素分解菌懸液進行梯度稀釋,分別取0.1mL稀釋倍數(shù)為106的樣液接種到3個培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計菌落數(shù)分別為39、42、45,則1mL懸液中活細菌數(shù)量為____________個。上述過程采用的接種方法是________________________

(4)為檢驗培養(yǎng)基及培養(yǎng)皿滅菌是否合格,可采取的措施是________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家們在研究成體干細胞的分裂時提出這樣的假說:成體干細胞總是將含有相對古老的DNA鏈(永生化鏈)的染色體分配給其中一個子代細胞,使其成為成體干細胞,同時將含有相對新的合成鏈的染色體分配給另一個子代細胞,這個細胞分化并最終衰老凋亡(如下圖所示)。下列相關推測不正確的是

A. 成體干細胞的細胞分裂方式為有絲分裂

B. 從圖中可看出成體干細胞分裂時DNA進行半保留復制,染色體隨機分配

C. 通過該方式可以減少成體干細胞積累DNA復制過程中產(chǎn)生的基因突變

D. 根據(jù)該假說可以推測生物體內(nèi)成體干細胞的數(shù)量保持相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于動物細胞編程性死亡的敘述,正確的是

A. 細胞癌變屬于細胞編程性死亡

B. 細胞編程性死亡屬于正常生理過程

C. 細胞編程性死亡屬于細胞分化過程

D. 不利的環(huán)境因素導致細胞編程性死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下各項不屬于優(yōu)生措施的是( 。

A. 禁止近親結(jié)婚B. 提倡適齡生育

C. 進行遺傳咨詢D. 實行計劃生育

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