【題目】下列有關人體細胞外液的敘述中，錯誤的是（ ）

A．人體內(nèi)細胞生活的細胞外液構成了人體的內(nèi)環(huán)境

B．人體的細胞外液主要包括組織液、血漿和淋巴

C．人體的唾液為細胞外液，是口腔上皮細胞的內(nèi)環(huán)境

D．人體內(nèi)的細胞通過細胞外液和外界環(huán)境交換物質

【答案】C

【解析】

試題分析：人體內(nèi)細胞生活的細胞外液構成了人體的內(nèi)環(huán)境，A正確。人體的細胞外液主要包括組織液、血漿和淋巴，B正確�？谇恢械�唾液與外界相通，不屬于細胞外液，C錯誤。人體內(nèi)的細胞通過細胞外液和外界環(huán)境交換物質，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是觀察到的某二倍體植物的減數(shù)分裂不同時期的圖像，該動物的體細胞中含有24條染色體。請據(jù)圖回答：

（1）判斷細胞處于某個時期的主要依據(jù)是 。例如如果染色體中無染色單體且數(shù)目為24，則該細胞處于 。

（2）圖中能發(fā)生基因重組的細胞有 （填數(shù)字），其中基因重組發(fā)生于同源染色體之間的是 （填數(shù)字），發(fā)生于非同源染色體之間的是 （填數(shù)字）。

（3）細胞②③⑤中染色體組數(shù)目 （相等/不相等），三個細胞按照減數(shù)分裂過程的先后排是 。

（4）離體培養(yǎng)該植物的花藥得到的單倍體，能否觀察到如圖所示的細胞圖像？ ，理由是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為四個遺傳系譜圖，則下列有關敘述正確的是（ ）

A.肯定不是紅綠色盲遺傳家系的是甲、丙、丁

B.家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因的攜帶者

C.四圖都可能表示白化病遺傳的家系

D.家系丁中這對夫婦若再生一個女兒，正常的幾率為3/4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是H7N9病毒侵入人體細胞發(fā)生免疫反應的某個階段示意圖，下列敘述錯誤的是

A．圖中①是吞噬細胞，②是在胸腺中成熟的T細胞

B．經(jīng)過細胞①中溶酶體的處理，可以暴露病原體的抗原

C．病原體進入細胞①的方式是主動運輸

D．物質③最有可能是細胞膜上的糖蛋白，圖示過程體現(xiàn)了它具有識別功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是癌細胞的特征（ ）

A．代謝減慢 B．無限增殖

C．形態(tài)為球形 D．細胞表面糖蛋白減少，易轉移

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種局部麻醉藥作用于突觸后膜的機理如下圖所示。該麻醉藥單獨使用時不能通過細胞膜，與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖所示效果。下列分析錯誤的是

A．Na+通道由蛋白質分子組成

B．局部麻醉藥能否通過細胞膜與藥物濃度無關

C．局部麻醉藥的作用效果是抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

D．局部麻醉藥作用于突觸后膜的Na+ 通道，促進Na+內(nèi)流

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于胰島B細胞和B淋巴細胞的表述，不正確的是（ ）

A．都具有發(fā)達的高爾基體 B．都含有控制胰島素合成的基因

C．都能轉錄出指導ATP酶合成的mRNA D．都能識別信息分子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】美國加州的科學家成功克隆出了人體胚胎，進而開發(fā)出有研究價值的干細胞，基本步驟如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）胚胎干細胞是從動物胚胎發(fā)育至囊胚期的 或胎兒的原始性腺中分離得到的一類細胞。上圖所示的動物細胞工程中應用到的技術主要有 、 。

（2）胚胎干細胞可以分化成不同類型的體細胞，其實質是 的結果。在進行胚胎干細胞的培養(yǎng)時，通常需要加入 等天然成分。胚胎干細胞可用于檢測某種有毒物質是否引起細胞基因突變，檢測方法通常是采用 技術。

（3）通過上圖所示方法獲取的胚胎干細胞可用于白血病患者的骨髓移植。已知患者是A型血（），提供卵細胞的女性是AB型血（），則骨髓移植后患者的血型是 。為何要將患者的體細胞的核移植給去核的卵細胞，而不是直接用體細胞進行培養(yǎng)？ 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二次免疫中能直接產(chǎn)生大量抗體的細胞是（ ）

A. 吞噬細胞 B. 記憶細胞 C. 效應T細胞 D. 漿細胞

查看答案和解析>>

同步練習冊答案