探索遺傳本質(zhì)的過(guò)程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法一致的是(  )
①1866年孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn),提出遺傳定律 
②1903年薩頓研究蝗蟲(chóng)的減數(shù)分裂,提出假說(shuō)“基因在染色體上”
③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上

A.①假說(shuō)—演繹法、诩僬f(shuō)—演繹法、垲(lèi)比推理法
B.①假說(shuō)—演繹法 ②類(lèi)比推理法、垲(lèi)比推理法
C.①假說(shuō)—演繹法、陬(lèi)比推理法、奂僬f(shuō)—演繹法
D.①類(lèi)比推理法、诩僬f(shuō)—演繹法、垲(lèi)比推理法

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河北省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在探索遺傳本質(zhì)的過(guò)程中,下列科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是(   )

①1866年孟德?tīng)柕耐愣闺s交試驗(yàn),提出遺傳定律

②1903年薩頓研究蝗蟲(chóng)細(xì)胞的減數(shù)分裂,提出假說(shuō)“基因在染色體上”

③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上

A.①假說(shuō)—演繹法   ②假說(shuō)—演繹法   ③類(lèi)比推理法

B.①假說(shuō)—演繹法   ②類(lèi)比推理法     ③類(lèi)比推理法

C.①假說(shuō)—演繹法   ②類(lèi)比推理法     ③假說(shuō)—演繹法

D.①類(lèi)比推理法     ②假說(shuō)—演繹法   ③類(lèi)比推理法

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆云南大理賓川縣第四高級(jí)中學(xué)高二3月月考生物試卷一(解析版) 題型:選擇題

在探索遺傳本質(zhì)的過(guò)程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與使用的研究方法配對(duì)正確的是(  )

①1866年孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn),提出遺傳定律

②1903年薩頓研究蝗蟲(chóng)的減數(shù)分裂,提出假說(shuō)“ 基因在染色體上”

③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上

A.①假說(shuō)—演繹法 、诩僬f(shuō)—演繹法 、垲(lèi)比推理法

B.①假說(shuō)—演繹法  ②類(lèi)比推理法 、垲(lèi)比推理法

C.①假說(shuō)—演繹法 、陬(lèi)比推理法 、奂僬f(shuō)—演繹法

D.①類(lèi)比推理法 、诩僬f(shuō)—演繹法  ③類(lèi)比推理法

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆云南省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在探索遺傳本質(zhì)的過(guò)程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與使用的研究方法配對(duì)正確的是(    )

①1866年孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)

②1903年薩頓研究蝗蟲(chóng)的減數(shù)分裂,提出假說(shuō)“基因在染色體上”

③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上

A.①假說(shuō)—演繹法    ②假說(shuō)—演繹法     ③類(lèi)比推理

B.①假說(shuō)—演繹法    ②類(lèi)比推理         ③類(lèi)比推理

C.①假說(shuō)—演繹法    ②類(lèi)比推理         ③假說(shuō)—演繹法

D.①類(lèi)比推理        ②假說(shuō)—演繹法     ③類(lèi)比推理

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆福建省三明市高二上學(xué)期聯(lián)合命題考試生物試卷 題型:選擇題

在探索遺傳本質(zhì)的過(guò)程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是

①1866年孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn),提出遺傳定律 

②1903年薩頓研究蝗蟲(chóng)的減數(shù)分裂,提出假說(shuō)“基因在染色體上”

③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上

A.①假說(shuō)—演繹法、诩僬f(shuō)—演繹法  ③類(lèi)比推理法

B.①假說(shuō)—演繹法  ②類(lèi)比推理法     ③類(lèi)比推理法

C.①假說(shuō)—演繹法  ②類(lèi)比推理法     ③假說(shuō)—演繹法

D.①類(lèi)比推理法    ②假說(shuō)—演繹法   ③類(lèi)比推理法

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

在探索遺傳本質(zhì)的過(guò)程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與使用的研究方法配對(duì)正確的是

①1866年孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn),提出遺傳規(guī)律[來(lái)源:Z+xx+k.Com]

②1903年薩頓研究蝗蟲(chóng)的減數(shù)分裂,提出假說(shuō)“基因在染色體上”

③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上

A.①假說(shuō)-演繹法       ②假說(shuō)-演繹法  ③類(lèi)比推理法

B.①假說(shuō)-演繹法       ②類(lèi)比推理法        ③類(lèi)比推理法

C.①假說(shuō)-演繹法       ②類(lèi)比推理法        ③假說(shuō)-演繹法

D.①類(lèi)比推理法     ②假說(shuō)-演繹法  ③類(lèi)比推理法

 

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