(11分)運(yùn)用有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸知識(shí),回答下列問(wèn)題:
Ⅰ下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的幾種方式示意圖(ABC表示物質(zhì)名稱(chēng),①②③④表示物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn))
(1)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能是相應(yīng)適應(yīng)的,A與細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性有密切關(guān)系,則A是
▲ ;B代表細(xì)胞膜的基本支架,則B是 ▲ ;D與細(xì)胞信息交流有關(guān),則D是▲ 。
(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)▲ ;葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)▲ 。
(3)維生素D是一種固醇類(lèi)物質(zhì),它很容易被小腸上皮細(xì)胞吸收,那么它通過(guò)小腸上皮細(xì)胞膜的方式指圖中編號(hào) ▲ 。
Ⅱ 如右圖是某物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜示意圖,請(qǐng)回答:
(1)這種物質(zhì)的運(yùn)輸方式是 ▲ ,因?yàn)?u> ▲ 。
(2)A代表 ▲ ,B代表 ▲ 。
(3)一般情況下,細(xì)胞中A物質(zhì)的濃度比外界溶液中A物質(zhì)的濃度 ▲ 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省常熟中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(11分)運(yùn)用有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸知識(shí),回答下列問(wèn)題:
Ⅰ下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的幾種方式示意圖(ABC表示物質(zhì)名稱(chēng),①②③④表示物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn))
(1)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能是相應(yīng)適應(yīng)的,A與細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性有密切關(guān)系,則A是
▲ ;B代表細(xì)胞膜的基本支架,則B是 ▲ ;D與細(xì)胞信息交流有關(guān),則D是▲ 。
(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)▲ ;葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)▲ 。
(3)維生素D是一種固醇類(lèi)物質(zhì),它很容易被小腸上皮細(xì)胞吸收,那么它通過(guò)小腸上皮細(xì)胞膜的方式指圖中編號(hào) ▲ 。
Ⅱ 如右圖是某物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜示意圖,請(qǐng)回答:
(1)這種物質(zhì)的運(yùn)輸方式是 ▲ ,因?yàn)?u> ▲ 。
(2)A代表 ▲ ,B代表 ▲ 。
(3)一般情況下,細(xì)胞中A物質(zhì)的濃度比外界溶液中A物質(zhì)的濃度 ▲ 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
運(yùn)用有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸知識(shí),回答下列問(wèn)題:
Ⅰ.下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的幾種方式示意圖(ABD表示物質(zhì)名稱(chēng),①②③④表示物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn))
(1)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能是相應(yīng)適應(yīng)的,A與細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性有密切關(guān)系,則A是
_______;B代表細(xì)胞膜的基本支架,則B是 __________;D與細(xì)胞信息交流有關(guān),則D是_______ __________。
(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)_____ ;葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)___ 。
(3)維生素D是一種固醇類(lèi)物質(zhì),它很容易被小腸上皮細(xì)胞吸收,那么它通過(guò)小腸上皮細(xì)胞膜的方式指圖中編號(hào) 。
Ⅱ 如圖是某物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜示意圖,請(qǐng)回答:
(1)這種物質(zhì)的運(yùn)輸方式是 ______,因?yàn)?u> ________________________________。
(2)A代表 ____,B代表 ________。
(3)一般情況下,細(xì)胞中A物質(zhì)的濃度比外界溶液中A物質(zhì)的濃度 _______________。
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