【題目】(15)芳香烴A是基本有機(jī)化工原料,由A制備高分子E和醫(yī)藥中間體K的合成路線(部分反應(yīng)條件略去)如圖所示:

回答下列問題:

1A的名稱是_____________I含有官能團(tuán)的名稱是__________________。

2)反應(yīng)的作用是 的反應(yīng)類型是________________。

3)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________。

4D分子中最多有_____________個原子共平面。E的結(jié)構(gòu)簡式為__________________。

5)寫出一種同時符合下列條件的F的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:__________________。

苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子;

既能與銀氨溶液反應(yīng)又能與NaOH溶液反應(yīng)。

6)將由D為起始原料制備的合成路線補(bǔ)充完整。

_____________________(無機(jī)試劑及溶劑任選)。

合成路線流程圖示例如下:

【答案】(共15分)

1)甲苯;羧基、肽鍵;

2)保護(hù)氨基;取代反應(yīng)

3

419;

5

6

【解析】

試題分析:芳香烴A與氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成B,B發(fā)生水解反應(yīng)生成苯甲醛,結(jié)合B的分子式,可知AB,對比CD的結(jié)構(gòu)可知,苯甲醛與丙酮脫去1分子水形成碳碳雙鍵而生成DD發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物E.由I中取代基處于對位位置,可知甲苯發(fā)生硝化反應(yīng)生成FF發(fā)生還原反應(yīng)生成G,由I的結(jié)構(gòu)簡式、H的分子式可知H的結(jié)構(gòu)簡式為:,H被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成I,I發(fā)生取代反應(yīng)生成G,J發(fā)生水解反應(yīng)生成K,可知G→H是為了保護(hù)氨基,防止被氧化。

1)由上述分析可知,A的名稱是甲苯,I含有官能團(tuán)的名稱是羧基、肽鍵,故答案為:甲苯;羧基、肽鍵;

2)根據(jù)上述分析,反應(yīng)的作用是保護(hù)氨基,是肽鍵的水解反應(yīng),屬于取代反應(yīng), 故答案為:保護(hù)氨基;取代反應(yīng);

3)反應(yīng)的化學(xué)方程式:,故答案為: ;

4)通過旋轉(zhuǎn)碳碳單鍵,可以使苯環(huán)、碳碳雙鍵、碳氧雙鍵的平面共面,可以使甲基中1H原子出平面內(nèi),分子中最多有19個原子共平面,E的結(jié)構(gòu)簡式為:,故答案為:19;

5)一種同時符合下列條件的F)的同分異構(gòu)體:苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,可以含有2個不同的取代基且處于對位,既能與銀氨溶液反應(yīng)又能與NaOH溶液反應(yīng),含有-OOCH結(jié)構(gòu),或者含有酚羥基與醛基,可能的結(jié)構(gòu)簡式為:,故答案為:

6在濃硫酸、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成,然后與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成,最后在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成,合成路線流程圖為: ,故答案為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】3﹣對甲苯丙烯酸甲酯(E)是一種用于合成抗血栓藥的中間體,其合成路線如下:

已知:HCHO+CH3CHOCH2=CHCHO+H2O

(1)遇FeCl3溶液顯紫色且苯環(huán)上有兩個取代基的A的同分異構(gòu)體有 種,B中含氧官能團(tuán)的名稱為

(2)試劑C可選用下列中的

a、溴水

b、銀氨溶液

c、酸性KMnO4溶液

d、新制Cu(OH)2懸濁液

(3)是E的一種同分異構(gòu)體,該物質(zhì)與足量NaOH溶液共熱的化學(xué)方程式為

(4)E在一定條件下可以生成高聚物F,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)如圖中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( )

A. 含有兩條肽鏈

B. 共有126個肽鍵

C. R基中共含17個氨基

D. 形成該蛋白質(zhì)時共脫掉125個水分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場所。據(jù)圖回答:

(1)真、原核細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無__________。以上4個圖中屬于原核細(xì)胞的是________(填字母),能進(jìn)行光合作用的是___________(填字母),藍(lán)藻是______(填字母),其能進(jìn)行光合作用原因是其具有_________________兩種色素和與光合作用有關(guān)的酶。

(2)B細(xì)胞與D細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無明顯差異的結(jié)構(gòu)是____________(具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的一神結(jié)構(gòu))、___________(原核生物中唯一的一種細(xì)胞器)。

(3)C細(xì)胞的DNA主要存在于__________區(qū)域,A細(xì)胞的DNA主要存在于____________中。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究兔毛色和體形的遺傳,現(xiàn)讓一只白化正常兔和一只比利時正常兔雜交,F(xiàn)1代均表現(xiàn)為野鼠灰色正常兔。讓F1中的某只雌兔與F1中的雄兔多次生育,所生子代統(tǒng)計如下:

F2表現(xiàn)型

及比例

雌兔

雄兔

9野鼠灰色正常兔

3比利時正常兔

4白化正常兔

9野鼠灰色正常兔:9野鼠灰色侏儒兔:3比利時正常兔:3比利時侏儒兔:4白化正常兔:4白化侏儒兔

(1)根據(jù)此實驗過程和結(jié)果可推測,毛色性狀由位于 對染色體上的基因控制。

(2)若讓F2中的白化兔隨機(jī)交配,得到的F3的表現(xiàn)型為 。若讓F2中的比利時兔隨機(jī)交配,得到的F3中比利時兔所占比例為 。

(3)若純合野鼠色兔的基因型為AABB,a基因純合能阻礙各種色素的合成。現(xiàn)取F2中的一只白化雄兔與多只比利時雌兔交配,發(fā)現(xiàn)某只雌兔多次生育所產(chǎn)的子代有野鼠色兔、淡色青紫藍(lán)兔、比利時兔和淡色比利時兔,且比例為1:1:1:1。研究發(fā)現(xiàn),淡色兔體內(nèi)含有淡化色素的基因a+, 該基因最可能位于 染色體上。小白鼠的多種毛色變異的來源是 。請用遺傳圖解表示該雜交過程。

(4)F2中的白化雌兔的基因型共有 種。為了多得到觀賞性的白化侏儒兔(侏儒由E、e基因控制),應(yīng)讓己得的白化侏儒雄兔與F2中基因型為 的雌兔雜交。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某有機(jī)物的分子式為C5H10O,它能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和加成反應(yīng),若將它與H2加成,所得產(chǎn)物結(jié)構(gòu)簡式可能是 ( )

A. CH33CCH2OH B. CH3CH22CHOH

C. CH3CH23CH2OH D. CH3CH2CCH32OH

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】纖維素分解能夠產(chǎn)生纖維素酶分解纖維素;卮鹣铝袉栴}。

1在培養(yǎng)纖維素分解菌的過程中,進(jìn)行平板劃線,劃線結(jié)束后仍然要灼燒接種環(huán),原因是 。

2在篩選纖維素分解菌的過程中,通常用________染色法,這種方法能夠通過顏色反應(yīng)直接對纖維素分解菌進(jìn)行篩選。甲同學(xué)在實驗時得到了如圖所示的結(jié)果,則纖維素分解菌位于 。

A.

B.①②

C.②③

D.①②③

3乙同學(xué)打算從牛胃中分離纖維素分解菌并計數(shù),與分離醋酸菌相比,進(jìn)行培養(yǎng)時除了營養(yǎng)不同外,最主要的實驗條件差別是__________,該同學(xué)采用活菌計數(shù)法統(tǒng)計的菌落數(shù)目往往比活菌的實際數(shù)目______。

4丙同學(xué)在提取和分離纖維素酶的過程中,為了保證抵制外界酸和堿對酶活性的影響,采取的措施是向提取液和分離液中添加________。若探究纖維素酶活性的最適溫度,如何設(shè)置對照?__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題。①~⑥代表不同的細(xì)胞器

1物質(zhì)A是____________,物質(zhì)B是____________。

2結(jié)構(gòu)E的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性,其功能特性是具有________________。

3具有雙層E結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是______________填圖中的序號。動、植物細(xì)胞都有,但是功能不同的是[ ]____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】菠菜是雌雄異株植物,性別決定方式為 XY 型。已知菠菜的高桿與矮桿、抗病與不抗病為兩對相對性狀,育種專家進(jìn)行如下雜交實驗。

(1)第二階段高桿與矮桿的比約為 21 ,原因是 。

(2)菠菜的抗病基因位于性染色體上,判斷依據(jù)是

(3)若菠菜寬葉B對窄葉b為顯性,抗病 E 對不抗病 e 為顯性,兩對基因相互關(guān)系如下圖。輻射處理菠菜雌株幼苗可使 B基因或b 基因或B、b基因從原染色體斷裂,然后隨機(jī)結(jié)合在 E e 所在染色體的上末端形成末端易位(E、e所在染色體的末端最多只能結(jié)合一個B、b基因)。已知單個(B b)基因發(fā)生染色體易位的植株同源染色體不能正常聯(lián)會高度不育,F(xiàn)有一如圖所示基因型的菠菜幼苗給予電離輻射處理,欲探究該植株是否發(fā)生易位或是否發(fā)生單(雙)基因易位,可讓該植株與 表現(xiàn)型)的植株雜交,實驗結(jié)果及結(jié)論如下。(注:不考慮交叉互換和基因突變)

若出現(xiàn) 8 種表現(xiàn)型子代,則該植株 ;

若不能產(chǎn)生子代個體,則該植株

若子代表現(xiàn)型及比例為:寬葉不抗病雌株窄葉抗病雌株寬葉不抗病雄株窄葉抗病雄株=1111 ,則該植株中 基因連在e基因所在的染色體上,另一個基因連在E基因所在的染色體上。

若子代表現(xiàn)型及比例為:寬葉抗病雌株窄葉不抗病雌株寬葉抗病雄株窄葉不抗病雄株 =1111 ,則該植株中 基因連在E基因所在的染色體上,另一個基因連在e基因所在的染色體上。請用遺傳圖解表示該過程(要求寫出配子)。

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