研究發(fā)現(xiàn),蛋白X是細胞膜上的一種受體,由原癌基因X編碼,在一些腫瘤細胞中,原癌基因X過量表達會持續(xù)激活細胞內(nèi)的信號轉(zhuǎn)導(dǎo),啟動細胞DNA的復(fù)制,導(dǎo)致細胞異常增殖。利用動物細胞融合技術(shù)制備的單克隆抗體,可用于診斷和治療原癌基因X過量表達的腫瘤,請回答下列問題:
(1)通過檢測原癌基因X的_____和_____可判斷其是否轉(zhuǎn)錄和翻譯。檢測成人多種正常組織后,發(fā)現(xiàn)原癌基因X只在乳腺、呼吸道等上皮細胞中有微弱表達,這說明_______。
(2)根據(jù)以上信息,可以推測原癌基因的主要功能是__________。
(3)制備單克隆抗體的原理是__________,制備單克隆抗體用到的動物工程技術(shù)手段有______、_____,單克隆抗體是由_______細胞產(chǎn)生的。
(4)制備單克隆抗體時,免疫動物的抗原可以是________。
(5)制備單克隆抗體時,將通過選擇培養(yǎng)得到的雜交瘤細胞轉(zhuǎn)到多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng),應(yīng)用_____技術(shù)進行抗體陽性檢測。經(jīng)過多次篩選,就能得到產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細胞。
科目:高中生物 來源:2017屆浙江省選考(學(xué)考)十校聯(lián)盟高三3月適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是一正在分裂的人體細胞(圖中只顯示部分染色體,數(shù)字表示染色體,字母表示基因),下列敘述正確的是
A. 圖中有兩個四分體
B. 1、3染色體上基因不同是基因突變或交叉互換的結(jié)果
C. 該細胞能產(chǎn)生四種精子
D. 圖中4條染色體不包含X染色體
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省教育綠色評價聯(lián)盟高三3月適應(yīng)性考試生物(選考)試卷(解析版) 題型:選擇題
模擬孟德爾雜交實驗活動中,甲容器盛有分別標(biāo)A、a的小球各20個,乙容器盛有分別標(biāo)有B、b的小球各20個。現(xiàn)從甲、乙容器中各隨機取一個小球并記錄字母組合,重復(fù)100次。計對這一活動的下列敘述正確的是
A. 模擬了基因的分離定律
B. 甲、乙容器可分別模擬雌、雄生殖器官
C. 模擬非等位基因的自由組合過程
D. 模擬了F1產(chǎn)生的配子隨機結(jié)合的過程
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科目:高中生物 來源:2017屆江西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三3月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
2016年4月27日,撫州市中心城區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作正式啟動,力爭在2017年成功創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市。 “衛(wèi)生城市”是一個城市綜合功能和文明程度的重要標(biāo)志。某同學(xué)欲利用所學(xué)習(xí)的微生物培養(yǎng)知識,通過實驗證明痰液中含有細菌,來倡導(dǎo)同學(xué)們不要隨地吐痰,為 “創(chuàng)衛(wèi)”添一份力。請回答下列問題:
(1)欲培養(yǎng)細菌必須先制備可供細菌生長的培養(yǎng)基。實驗室中常用牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基來培養(yǎng)微生物,該培養(yǎng)基的組成成分包括牛肉膏、蛋白胨、NaCl、______、H2O等;該培養(yǎng)基中微生物所需的氮源來自_________,制備該培養(yǎng)基的步驟是:計算-稱量-溶化-滅菌-倒平板,其中滅菌常用的方法是________;培養(yǎng)基滅菌后,需要冷卻到____℃左右才能倒平板,等平板冷凝后,還需要將平板倒置,主要目的是_________________。
(2)為了使實驗更有說服力,某同學(xué)設(shè)置空白對照組和若干實驗組,其中對照組的作用是________ 。若在某次調(diào)查中,某一實驗組平板上的平均菌落數(shù)為39個,而空白對照組的平板上出現(xiàn)T9個菌落,這種結(jié)果說明在此次調(diào)查中出現(xiàn)了_____現(xiàn)象。
(3)某同學(xué)利用稀釋涂布平板法來統(tǒng)計樣品中細菌的數(shù)目,統(tǒng)計結(jié)果往往比實際細菌的數(shù)目要低,主要原因是________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆江西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三3月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
艾弗里、赫爾希與蔡斯在遺傳物質(zhì)的探索中都作出卓越的貢獻,下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A. 在格里菲思的實驗基礎(chǔ)上,艾弗里通過實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B. 在含有加熱殺死的S型菌DNA和R型活菌的培養(yǎng)基上,R型菌可通過基因重組轉(zhuǎn)化為S型菌,S型菌可通過基因突變而又變?yōu)镽型菌
C. 艾弗里、赫爾希與蔡斯的實驗都使用了物質(zhì)分離提純、細菌培養(yǎng)和放射性同位素標(biāo)記等技術(shù)
D. 艾弗里的實驗和赫爾希與蔡斯的實驗設(shè)計原理相同,都是依據(jù)DNA的半保留復(fù)制方式而設(shè)計的
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
新技術(shù)的建立和應(yīng)用對生物學(xué)發(fā)展至關(guān)重要。下列生物技術(shù)與應(yīng)用不匹配的是( )
A. PCR技術(shù)——擴增DNA B. 動物細胞融合——制備單克隆抗體
C. 組織培養(yǎng)——用于組織器官移植 D. 花藥離體培養(yǎng)——培育單倍體植物
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在目前現(xiàn)有技術(shù)條件下,還不能將從動物體內(nèi)分離出來的成熟的體細胞直接培養(yǎng)成一個新個體,而是必須將體細胞的細胞核移植到去核的卵細胞中才能發(fā)育成新個體。你認為哪個是最可能原因( )
A. 卵細胞大,便于操作 B. 卵細含有的營養(yǎng)物質(zhì)多
C. 卵細胞的細胞質(zhì)可使體細胞胞核全能性得到表達 D. 重組細胞才具有全能性
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家為提高玉米中賴氨酸含量,計劃將天冬氨酸激酶的第352位的蘇氨酸變成異亮氨酸,將二氫吡啶二羧酸合成酶中104位的氨基酸由天冬氨酸變成異亮氨酸,就可以使玉米葉片和種子中的游離賴氨酸含量分別提高5倍和2倍,下列對蛋白質(zhì)的改造,操作正確的是( )
A.直接通過分子水平改造蛋白質(zhì)
B.直接改造相應(yīng)的mRNA
C.對相應(yīng)的基因進行操作
D.重新合成新的基因
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科目:高中生物 來源:2017屆東北三省四市高三高考第二次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述中,錯誤的是
A. 蠶豆的葉肉細胞不適合做觀察細胞有絲分裂的材料
B. 膜表面糖蛋白等物質(zhì)減少,可導(dǎo)致癌細胞無限增殖
C. 導(dǎo)致老年人白發(fā)與白化病患者白發(fā)的根本原因不同
D. 成熟生物體中細胞的自然更新是通過細胞凋亡完成的
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