與人肝臟屬于相同生命系統(tǒng)層次的是(  )
A、血液B、肌纖維
C、胃D、消化系統(tǒng)
考點(diǎn):細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專(zhuān)題:
分析:生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈.其中細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,生物圈是最大的結(jié)構(gòu)層次.
①細(xì)胞:細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
②組織:由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成.
③器官:不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起.
④系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起.
解答: 解:人肝臟屬于器官層次;
A、血液屬于結(jié)締組織,屬于組織層次,A錯(cuò)誤;
B、肌纖維即肌細(xì)胞,屬于細(xì)胞層次,B錯(cuò)誤;
C、胃屬于器官層次,C正確;
D、消化系統(tǒng)屬于系統(tǒng)層次,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,只要考生識(shí)記生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次即可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.此類(lèi)試題,需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖一是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè),胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示);圖二是生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的促進(jìn)作用示意圖.下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A、瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度在b點(diǎn)時(shí)A具有最大值
B、a、c兩點(diǎn)濃度的生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響相同
C、只有高于d點(diǎn)濃度的生長(zhǎng)素才會(huì)抑制胚芽鞘的生長(zhǎng)
D、由圖二可知生長(zhǎng)素對(duì)于胚芽鞘的生長(zhǎng)作用具有兩重性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型示意圖,有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、②與③是靜止不動(dòng)的
B、①與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān)
C、②是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架
D、細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與③的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于群落演替的說(shuō)法,正確的是( 。
A、群落演替是原有物種的恢復(fù)
B、演替過(guò)程中土壤中的有機(jī)物逐漸減少
C、棄耕農(nóng)田都能演替為森林
D、演替是一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


(1)圖中①表示
 
,②屬于
 
調(diào)節(jié),⑤屬于
 
調(diào)節(jié),所以水平衡是由
 
、
 
調(diào)節(jié)共同作用完成的.
(2)抗利尿激素是由③
 
分泌,并由⑦
 
釋放的.作用是促進(jìn)
 
對(duì)水的重吸收.
(3)醛固酮的分泌部位是
 
,作用是
 

(4)水和鈉鹽在維持細(xì)胞外液滲透壓穩(wěn)定方面有重要意義,人在高溫條件下工作、劇烈運(yùn)動(dòng)或患某種疾病時(shí),會(huì)丟失大量鹽和無(wú)機(jī)鹽,會(huì)導(dǎo)致機(jī)體的
 
下降,并出現(xiàn)
 
等癥狀,因此要注意補(bǔ)充
 
.體現(xiàn)出無(wú)機(jī)鹽的主要功能之一是
 

(5)K+不僅在維持
 
上起決定性作用,而且還具有維持
 
等重要作用.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,能儲(chǔ)存遺傳信息的是( 。
A、核苷酸B、蛋白質(zhì)
C、ATPD、核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于線(xiàn)粒體的敘述正確的是(  )
A、線(xiàn)粒體內(nèi)可以通過(guò)有氧呼吸分解葡萄糖
B、線(xiàn)粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)所含酶的種類(lèi)相同
C、線(xiàn)粒體聚集在哺乳動(dòng)物精子的頭部和尾部
D、線(xiàn)粒體能合成部分蛋白質(zhì)來(lái)控制某些性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人體細(xì)胞內(nèi)“葡萄糖
丙酮酸
CO2”的過(guò)程,有關(guān)敘述正確的是( 。
A、②過(guò)程只能在線(xiàn)粒體基質(zhì)中進(jìn)行
B、②過(guò)程產(chǎn)生的C02中氧全部來(lái)自丙酮酸
C、①過(guò)程不能產(chǎn)生[H],②過(guò)程能產(chǎn)生[H]
D、①過(guò)程能合成ATP,②過(guò)程不能合成ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞中線(xiàn)粒體和葉綠體的敘述,正確的是( 。
A、都含有色素
B、都與細(xì)胞的能量代謝有關(guān)
C、它們所含酶的種類(lèi)相同
D、所有植物細(xì)胞中都含有線(xiàn)粒體和葉綠體

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