A. | 反射活動過程中,興奮在③中雙向傳導 | |
B. | 興奮傳到Ⅰ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號→電信號 | |
C. | Ⅱ上含有相應的神經(jīng)遞質的受體,能與神經(jīng)遞質特異性地結合 | |
D. | B、C之間通過突觸相連,突觸前膜通過胞吐釋放神經(jīng)遞質,這一過程不消耗能量 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示反射弧結構中,①②③④分別是效應器、傳出神經(jīng)、傳入神經(jīng)和感受器.Ⅰ是突觸前膜,Ⅱ是胞體.
解答 解:A、在反射弧中,興奮在神經(jīng)纖維上單向傳導,A錯誤;
B、興奮傳到Ⅰ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號,在Ⅱ處發(fā)生的信號變化是化學信號→電信號,B錯誤;
C、Ⅱ上含有相應的神經(jīng)遞質的受體,能與神經(jīng)遞質特異性的結合,使下一神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,C正確;
D、突觸前膜通過胞吐釋放神經(jīng)遞質,胞吐需要消耗能量,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查反射弧的結構和作用及興奮傳導與傳遞的知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016廣西河池高級高二下第二次月考單科測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
若利用基因工程技術培育能固氮的水稻新品種,其在環(huán)保上的重要意義是( )
A.減少氮肥的使用量,降低生產(chǎn)成本
B.減少氮肥的使用量,節(jié)約能源
C.避免氮肥過多引起環(huán)境污染
D.改良土壤結構
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅天水第一中學高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為三個處于分裂期細胞的示意圖,下列敘述中正確的是 ( )
A.甲可能是丙的子細胞
B.乙、丙細胞不可能來自同一個體
C.甲、乙、丙三個細胞均含有 4 條染色體
D.甲、乙、丙三個細胞均含有同源染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從發(fā)熱到體溫恢復正常,神經(jīng)和免疫系統(tǒng)都參與了調節(jié) | |
B. | 病人會因供氧不足而使體內乳酸含量增高,導致肌肉酸痛 | |
C. | 位于下丘腦的體溫調節(jié)中樞調控人的體溫 | |
D. | 支原體的遺傳物質是RNA,其唯一的一種細胞器的主要成分是蛋白質和RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 噬菌體侵染細菌實驗-同位素標記法 | |
B. | 基因位于染色體上的假說--類比推理 | |
C. | DNA雙螺旋結構的研究--模型建構法 | |
D. | DNA半保留復制方式的實驗研究--差速離心法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
Ach濃度 | C處(ms) | D處(ms) |
0.1(mmol/mL) | 5.00 | 5.56 |
0.2(mmol/mL) | 5.00 | 5.48 |
0.3(mmol/mL) | 5.00 | 5.31 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
a | b | c | d | e | ||
來源 | 豬血 | 馬肝 | 蛙表皮 | 棉花 | 霉菌 | |
水溶性 | + | - | + | - | + | |
灰分 | + | - | + | - | - | |
染色反應 | 甲基綠溶液 | - | - | + | - | - |
斐林試劑 | - | - | - | - | - | |
蘇丹Ⅲ溶液 | - | + | - | - | - | |
雙縮脲試劑 | + | - | - | - | + | |
碘液 | - | - | - | - | - |
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