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某男孩是色盲患者,但是他的父母、祖母、外祖父母都正常,其祖父是色盲患者.請問這個男孩的色盲基因來自(  )
A、外祖父B、外祖母
C、祖父D、祖母
考點:伴性遺傳
專題:
分析:色盲是伴X染色體隱性遺傳病,該遺傳病的特點是:隔代交叉遺傳;男性發(fā)病率高于女性;“女病父子病,男正母女正”,即女患者的父親和兒子肯定患病,正常男性的母親和女兒一定正常.據此答題.
解答: 解:色盲是伴X染色體隱性遺傳病,色盲男孩(XbY)的致病基因來自其母親,而其母親的色盲基因可能來自其外祖父,也可能來自其外祖母.但由于其外祖父無色盲(XBY),則其母親的致病基因只能來自其外祖母.因此,這個男孩的色盲基因,從祖代來推知可能來源于外祖母.
故選:B.
點評:本題考查伴性遺傳,要求考生識記幾種常考的人類遺傳病的類型及特點,能根據題干信息“男孩的外祖父、外祖母無色盲”推斷男孩色盲致病基因的來源,進而選出正確的答案,屬于考綱理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖中表示甲、乙兩種生物之間的數量變化關系,營養(yǎng)關系圖A、B、C、D中,與甲、乙種間數量關系最符合的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關細胞及其組成元素與化合物的問題:
(1)如圖所示生物A和B、C、D最明顯的區(qū)別是
 
;圖B與C和D的主要區(qū)別是
 
A、B、C、D均含有
 
 
兩種化合物.

(2)下表為某同學對B中的化合物提取后進行檢測的實驗結果記錄(注:“+”顯色,“-”不顯色)
溶液雙縮脲試劑碘液斐林試劑蘇丹Ⅲ
+---
---+
-+--
甲、丙混合+++-
以下推測正確的是
 

A.甲溶液含有脂肪        B.乙溶液被染成紅色
C.丙溶液不含淀粉        D.混合溶液含有淀粉酶
(3)若要提取出的生物膜中只有細胞膜,則應該選擇圖
 
的細胞;動物細胞具有而高等植物細胞沒有的細胞器是[
 
]
 
,圖D中17可能與
 
進出細胞有關,核酸是生物的遺傳物質,在細胞中核酸的作用可以概括為核酸是
 
具有極其重要的作用.
(4)用氨基酸自動分析儀測定生物B中兩種肽類化合物(①②)的氨基酸數目如下:①10個,②13個;假若構成這兩類化合物的每一種氨基酸的平均分子量為m,則②的分子量比①的分子量多
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中,正確的是( 。
A、細胞是一切生物的結構單位和功能單位
B、一只草履蟲既屬于生命系統的細胞水平,也屬于個體水平
C、SARS病毒不具有細胞結構,所以不屬于生物
D、精子不具有細胞結構,只有形成受精卵后才具有細胞的結構和功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

赤霉素和生長素的部分作用機理如圖所示,下列說法不正確的是(  )
A、赤霉素能增加細胞中生長素的含量
B、從根本上講,生長素的合成與分解由基因決定
C、生長素通過主動運輸到達作用部位
D、圖中a表示促進,也可以表示抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列圖乙中能與圖甲中③④⑤⑥過程對應的是( 。
A、0bB、bcC、c點D、ce

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于“檢測生物組織中糖類、脂肪和蛋白質”實驗操作步驟的敘述中,錯誤的是( 。
A、用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質的鑒定
B、鑒定可溶性還原糖時,要加入斐林試劑(甲液和乙液等量混合均勻再加入)
C、若要鑒定花生種子細胞中是否含有脂肪,一定需要用顯微鏡觀察
D、用斐林試劑鑒定還原糖時,顏色變化是從淺藍色到紅棕色再到磚紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物的花藥培養(yǎng)在育種上有特殊的意義.植物組織培養(yǎng)可用于無病毒植株及細胞產物的工廠化生產等方面.請回答相關問題:
(1)利用月季的花藥離體培養(yǎng)產生單倍體時,選材非常重要.一般來說,在
 
期花藥培養(yǎng)的成功率最高.為了選擇該期的花藥,通常選擇
 
的花蕾.確定花粉發(fā)育時期最常用的方法有
 
法,但是對于花粉細胞核不易著色的植物,需采用
 
法,該法能將花粉細胞核染成
 
色.
(2)若要進行蘭花無病毒植株的培育,首先選擇蘭花的
 
作為外植體.從外植體到無病毒植株試管苗,要人為控制細胞的
 
 
過程.
(3)進行組織培養(yǎng)需配制MS培養(yǎng)基,在該培養(yǎng)基中常需要添加
 
、
 
等植物激素.欲利于根的分化,植物激素的用量比例應為
 

(4)不同植物的組織培養(yǎng)除需營養(yǎng)和激素外,
 
等外界條件也很重要.
(5)無菌技術也是成功誘導出花粉植株的重要因素,下列各項中使用化學藥劑進行消毒的是
 
,采用灼燒方法進行滅菌的是
 
.(答序號)
①培養(yǎng)皿、谂囵B(yǎng)基 ③實驗操作者的雙手、苋清F形瓶、萁臃N環(huán)、藁ɡ伲

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科目:高中生物 來源: 題型:

動物生態(tài)學家對林區(qū)周邊區(qū)域進行了4種經濟動物的調查,結果如表根據表中信息,有關敘述錯誤的是( 。
區(qū)域
種群
物種
AA1 A3 A5
B B2B3B4 
CC1C2C3  
DD1D2D3 D5
A、被調查的4種動物中,分布最廣的是物種D
B、A1、A3、A5之間可能存在地理隔離,不存在生殖隔離
C、第三號區(qū)域最能說明遺傳多樣性,并可用聚合酶鏈反應(PCR)的方法進行檢測
D、如選一區(qū)域,用標志重捕法調查4種經濟動物的種群密度,最好選用第三號區(qū)域

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