【題目】下列有關(guān)“用髙倍顯微鏡觀察細(xì)胞中葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A. 植物的葉肉細(xì)胞適合作為觀察線粒體的材料

B. 用健那綠染液染色時(shí)先用鹽酸處理口腔上皮細(xì)胞

C. 該實(shí)驗(yàn)可觀察到葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)

D. 觀察葉綠體時(shí)應(yīng)用菠菜葉稍帶葉肉的下表皮細(xì)胞

【答案】D

【解析】植物的葉肉細(xì)胞含有大量的綠色的葉綠體，不適宜觀察線粒體，A錯(cuò)誤；健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，能將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色，因此不能用鹽酸處理細(xì)胞，B錯(cuò)誤；利用電子顯微鏡才能觀察到葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；觀察葉綠體時(shí)應(yīng)用菠菜葉稍帶葉肉的下表皮細(xì)胞，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示某植物在不同光照強(qiáng)度下氧氣和二氧化碳的吸收量（單位：mLh-l）請回答下列問題：

（1）與c點(diǎn)相比，b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)C5的含量較 ______ （多/少）。

（2）c點(diǎn)之后限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是 ______ ，在c點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度下植物葉肉細(xì)胞（不考慮其他能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞）每小時(shí)固定的二氧化碳為 ______ mL，葉綠體釋放的氧氣的去向是 ______ 。

（3）人們從生長狀況相同的植物葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片，抽取圓葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體，平均分成若干份，然后置于一定范圍的、不同濃度的NaHCO3溶液中，使其沉于底部，在適宜溫度下給予相同的、一定強(qiáng)度光照，測量圓葉片上浮至液面所需時(shí)間，其記錄結(jié)果繪成曲線如圖2．據(jù)圖分析，導(dǎo)致d點(diǎn)圓葉片上浮至液面所用時(shí)間大于e點(diǎn)的主要原因是 ______ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．感受器受到刺激后，不一定產(chǎn)生興奮

B．神經(jīng)細(xì)胞興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子的濃度低于外側(cè)

C．神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后，突觸后膜的電位不一定是外負(fù)內(nèi)正

D．腦中的高級中樞可以調(diào)控脊髓中的低級中樞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于癌細(xì)胞特征的是（ ）

A.細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸功能下降B.細(xì)胞發(fā)生了異常分化

C.細(xì)胞能無限增殖D.細(xì)胞表面的粘連蛋白減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的紫花對白花是一對相對性狀，由兩對基因共同控制，其基因決定花色的過程如圖所示：

（1）圖中基因通過 __________________ 控制來控制生物性狀。

（2）根據(jù)圖示寫出相應(yīng)性狀的基因型：白花：__________；紫花：____ 。

（3）基因型為AaBb和aaBb的個(gè)體雜交，子代中紫花植株和白花植株的比例為 __________ 。

（4）基因型為AaBb的個(gè)體自交，子代的表現(xiàn)型及比例為________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胃蛋白酶能使淀粉酶在很短時(shí)間內(nèi)水解，而對多肽不起作用，這種現(xiàn)象說明（ ）

A.胃蛋白酶具有高效性和專一性B.胃蛋白酶具有高效性和多樣性

C.胃蛋白酶具有專一性和穩(wěn)定性D.胃蛋白酶的本質(zhì)是多肽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于相對性狀的是（ ）

A.人有耳垂和無耳垂B.人的雙眼皮和單眼皮

C.狗的長毛和卷毛D.豌豆的圓粒和皺粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某自然保護(hù)區(qū)地震后，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，植被毀損達(dá)到30％以上。下圖為該地區(qū)人為干預(yù)下的恢復(fù)過程能量流動(dòng)圖[單位為KJ/（m2·a）]，請回答下列問題：

（1）圖中 A表示_____________，未利用部分的能量在生物體內(nèi)的存在形式是_________。

（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是人工輸入的能量和______________，圖中第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為__________%(保留一位小數(shù))。

（3）不同類型植物自下而上分別配置在群落的不同高度，形成了群落的____________。

（4）隨著時(shí)間的推移，地震毀損的自然保護(hù)區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量不斷恢復(fù)的過程屬于______________演替，往往人類干預(yù)會改變演替的_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物在遮光網(wǎng)遮光（曲線Ⅰ）及不遮光（曲線Ⅱ）條件下凈光合速率的日變化情況，回答下列問題：

（1）在ab段，Ⅰ組植株葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場所有________________________。

（2）圖甲中，曲線Ⅰ代表的植株體內(nèi)有機(jī)物含量最少的時(shí)間點(diǎn)是____________,若曲線Ⅱ上e點(diǎn)和d點(diǎn)的光照強(qiáng)度相同，短期內(nèi)葉綠體中積累ATP較多的點(diǎn)是___________。

（3）根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果，在大棚栽種時(shí)提高該農(nóng)作物產(chǎn)量的具體措施是____。

（4）Ⅰ組植株會改變細(xì)胞中葉綠素a與葉綠素b的比值，可通過紙層析法分離比較濾紙條上這兩種色素帶的_____________進(jìn)行初步判斷。

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