某同學(xué)總結(jié)了四點(diǎn)有關(guān)減數(shù)分裂、染色體、DNA的知識(shí)點(diǎn)，其中不正確的是（ ）

A．次級(jí)精母細(xì)胞中的核DNA分子正好和正常體細(xì)胞的核DNA分子數(shù)目相同

B．減數(shù)分裂第二次分裂后期，細(xì)胞中染色體的數(shù)等于正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)

C．次級(jí)精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目和DNA分子數(shù)目一定相同

D．每個(gè)細(xì)胞中染色體的數(shù)目和著絲點(diǎn)數(shù)目一定相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．囊性纖維化病是一種常染色體遺傳�。硨�(duì)正常夫婦均有一個(gè)患該病的弟弟，但在家庭的其他成員中無該病患者．如果他們向你咨詢他們的孩子患該病的概率有多大，你會(huì)怎樣告訴他們？（　�。�
A．“你們倆沒有一人患病，因此你們的孩子也不會(huì)有患病的風(fēng)險(xiǎn)”
B．“你們倆只是該致病基因的攜帶者，不會(huì)影響到你們的孩子”
C．“根據(jù)家系遺傳分析，你們的孩子患該病的概率為$\frac{1}{16}$”
D．“由于你們倆的弟弟都患有該病，因此你們的孩子患該病的概率為$\frac{1}{9}$”

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．SA（水楊酸）在植物體許多代謝途徑中發(fā)揮著重要作用．某實(shí)驗(yàn)小組研究了SA對(duì)低溫、弱光條件下番茄幼苗光合作用的影響．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如表：
組別第1-3天第4-9天第10天
葉面噴灑日溫/夜溫光照日溫/夜溫光照分組檢測(cè)
AH2O25℃/18℃適宜25℃/18℃適宜A1關(guān)合速率
A2G基因表達(dá)量
B？25℃/18℃適宜18℃/12℃弱光B1關(guān)合速率
B2G基因表達(dá)量
CSA25℃/18℃適宜18℃/12℃弱光C1關(guān)合速率
C2G基因表達(dá)量
實(shí)驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果如圖：
（1）該實(shí)驗(yàn)研究的主要自變量是葉面噴灑的物質(zhì)（或有無噴灑SA），B組葉面應(yīng)噴灑等量的H2O．
（2）G基因的表達(dá)產(chǎn)物是光合作用中需要的一種酶，它依賴于ATP發(fā)揮催化作用，推測(cè)這種酶參與了光合作用中暗反應(yīng)的C3還原過程．
（3）若要檢測(cè)幼苗的呼吸速率，則表中應(yīng)改變的條件是光照，應(yīng)更改為黑暗條件．
（4）檢測(cè)結(jié)果表明，低溫、弱光條件能明顯降低番茄幼苗的凈光合速率和G基因表達(dá)量．提前施用SA可緩解（填“促進(jìn)”或“緩解”）這種影響．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)細(xì)胞呼吸敘述正確的是（　�。�
A．缺氧時(shí)，人體肌細(xì)胞產(chǎn)生的CO2量大于O2的消耗量
B．細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能是人體熱量的主要來源
C．在炎熱環(huán)境中，細(xì)胞呼吸將顯著減弱以上減少產(chǎn)熱
D．細(xì)胞呼吸產(chǎn)物酒精需用溶于濃鹽酸的重鉻酸鉀檢測(cè)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強(qiáng)化班調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述中正確的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量、溫度和時(shí)間都可能是實(shí)驗(yàn)的變量

B．各種實(shí)驗(yàn)中都必須設(shè)置空白對(duì)照組，確保單一變量

C．?dāng)?shù)據(jù)測(cè)量應(yīng)力求精確，因而需要多次測(cè)量求平均值

D．探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果總是與提出的假設(shè)一致

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強(qiáng)化班調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)工程與基因工程相比，其突出特點(diǎn)是（ ）

A．基因工程原則上能生產(chǎn)任何蛋白質(zhì)

B．蛋白質(zhì)工程能對(duì)現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造出一種新的蛋白質(zhì)

C．蛋白質(zhì)工程可以不通過轉(zhuǎn)錄和翻譯來實(shí)現(xiàn)

D．蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上延伸出來的第三代基因工程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強(qiáng)化班調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合，如果F2的性狀分離比分別為9：7，那么F1與隱性個(gè)體測(cè)交，與此對(duì)應(yīng)的性狀分離比分別是

A．1：3 B．1：1

C．1：2：1 D．9：3：3：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．血栓主要由不溶性的纖維蛋白等物質(zhì)組成．納豆激酶（NK）是一種在納豆發(fā)酵過程中由納豆桿菌產(chǎn)生的蛋白酶，它具有溶栓的作用，其機(jī)理如圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖回答：
（1）據(jù)圖分析，NK不但能直接催化分解纖維蛋白，還能間接激活纖維酶原，從而達(dá)到溶栓作用．
（2）請(qǐng)根據(jù)下列出示的實(shí)驗(yàn)材料，比較NK與內(nèi)源性纖溶酶溶栓效果，并在下面橫線位置上，補(bǔ)全相應(yīng)內(nèi)容．
實(shí)驗(yàn)材料：NK溶液、內(nèi)源性纖溶酶溶液、纖維蛋白塊、蛋清溶液、緩沖液、雙縮脲試劑、量筒、試管和秒表．
加入物質(zhì)的成分試管1試管2
1纖維蛋白塊1g1g
2緩沖液1mL1mL
3納豆激酶（NK）溶液1mL/
4內(nèi)源性纖維酶溶液/1mL
實(shí)驗(yàn)步驟：
①按順序依次加入相關(guān)物質(zhì)：第2步加緩沖液的主要作用是維持PH穩(wěn)定；第4步加的物質(zhì)是內(nèi)源性纖維酶溶液．
②觀察和記錄相同時(shí)間內(nèi)，纖維蛋白塊大小變化，從而分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．因人類活動(dòng)導(dǎo)致草場(chǎng)沙化，棲息地銳減，使昆侖山野牦牛向高山遷徙形成小群體（10-80頭），雪天時(shí)，又遷徙下山聚集成大群體（200頭以上）．在生殖季節(jié)，有些公野牦牛因競(jìng)爭失敗而失去繁殖機(jī)會(huì)．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人類活動(dòng)使野牦牛種群的穩(wěn)定平衡密度降低
B．高山地區(qū)的野牦牛呈集群分布或表現(xiàn)為斑塊狀
C．野牦牛聚集成大群體使得野牦牛種間競(jìng)爭加劇
D．公野牦牛的競(jìng)爭屬于種群密度較高時(shí)的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案