(09深圳市調(diào)研)(現(xiàn)代科技專題,10分)牛胚胎移植的基本程序如下圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中a、b、c過程分別是指______________、______________、______________。

(2)供體牛的主要職能是__________________;受體母牛必須具備____________________。

(3)為了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是_____________;處理的時期是__________________;理由是______________________________________________________。

(4)從哺乳動物早期胚胎或原始性腺中分離出來的細(xì)胞,稱為ES或EK細(xì)胞。這類細(xì)胞的形態(tài)特征有___________________________________________________。

(5)你認(rèn)為胚胎移植技術(shù)在生產(chǎn)實踐中的主要意義有哪些?

答案:

(1)超數(shù)排卵    沖卵      胚胎移植

(2)只產(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎     健康的體質(zhì)和健康的繁殖能力

(3)胚胎分割移植    桑椹胚和囊胚期    此時還未出現(xiàn)細(xì)胞分化

(4)體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯

(5)胚胎移植技術(shù)可以加快優(yōu)良種畜的繁殖速度,迅速推廣新品種

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(09深圳市調(diào)研)(7分)純合的黑羽無頭冠家雞與純合的紅羽有頭冠家雞雜交。F1自交,對F2中表現(xiàn)型為黑羽有頭冠個體測交,產(chǎn)生的子代各表現(xiàn)型總的比例是:黑羽有頭冠∶黑羽無頭冠∶紅羽有頭冠∶紅羽無頭冠 = 4∶2∶2∶l。據(jù)此回答:

(1)顯性基因決定的性狀是______________________________________________________。

(2)分別用A/a,B/b代表羽色和頭冠,則親本的基因型是_________。

(3)F1自交,預(yù)期子代表現(xiàn)型的類型和比例是__________________________________。

(4)F2中黑羽無頭冠家雞與紅羽有頭冠家雞交配,預(yù)期子代表現(xiàn)型的類型和比例是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09深圳市調(diào)研)(7分)下圖是桑格和尼克森在1972年提出的關(guān)于生物膜分子結(jié)構(gòu)的流動鑲嵌模型,請回答:

 

(1)與細(xì)胞識別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是(填字母)___________,細(xì)胞的識別實際上是一個信息傳遞過程,植物細(xì)胞間可通過______________________結(jié)構(gòu)進(jìn)行信息傳遞。

(2)c分子的特點是________________________________________________________。

(3)生物膜具有選擇透過性與圖中(填字母)___________有關(guān)。

(4)借助圖中d進(jìn)出膜的方式是_________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09深圳市調(diào)研)(9分)下圖l是同一種生物體內(nèi),有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像,圖2是該生物一個細(xì)胞中的DNA含量隨細(xì)胞分裂而變化的曲線圖,據(jù)圖回答:

 

(1)上圖中含同源染色體的細(xì)胞有_______________,其中①細(xì)胞繼續(xù)分裂可出現(xiàn)的細(xì)胞有____________。

(2)可表示減數(shù)分裂某時期的細(xì)胞圖是_________________________________。

(3)基因突變和基因重組分別發(fā)生在______________________所示的細(xì)胞中。

(4)圖2中不含有染色單體的區(qū)間是_______________。②與圖2對應(yīng)的區(qū)間是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09深圳市調(diào)研)(11分)深圳福田紅樹林是濕地自然保護(hù)區(qū),它由灘涂、紅樹林、圍基魚塘等部分組成。某中學(xué)興趣小組對紅樹林開展了為期一年的生態(tài)系統(tǒng)調(diào)研活動,請回答調(diào)研中的有關(guān)問題(1)對灘涂沙土中小動物類群豐富度的研究,應(yīng)采取的調(diào)查方法是____________________,原因是___________________________。

(2)調(diào)查發(fā)現(xiàn)大量某種昆蟲附著在同一棵植物樹干上,這是屬于種群空間特征的_________分布。紅樹林群落中的物種在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象,這種分層現(xiàn)象對種群生存的意義是_______________________________。

(3)興趣小組成員根據(jù)調(diào)查到的生物類群繪制出碳循環(huán)圖解(如右下圖)。

從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看,c代表_________,從食物鏈的角度看,圖中共包含了_________個營養(yǎng)級,以藻類植物為食的小型浮游動物處在_________ (以圖中字母回答)環(huán)節(jié)。同學(xué)們觀察到黑臉琵鷺處在圖中的最高營養(yǎng)級,則黑臉琵鷺增重0.1kg,至少需要生產(chǎn)者_(dá)________kg。

(4)紅樹林具有明顯的凈化污水的功能,從生物多樣性價值的角度看,這是屬于_________價值,紅樹林對污水的凈化是通過_________、_________和生物吸收等過程來完成的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09深圳市調(diào)研)(生物技術(shù)實踐,10分)多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù)。請回答下列有關(guān)PCR技術(shù)的基本原理及應(yīng)用問題。

(1)DNA的兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械模ǔ___________的末端稱為5’端,當(dāng)引物與DNA母鏈通過堿基互補(bǔ)配對結(jié)合后,DNA聚合酶就能從引物的_________開始延伸DNA鏈。

(2)PCR利用了DNA的熱變性原理解決了打開DNA雙鏈的問題,但又導(dǎo)致了DNA聚合酶失活的新問題。到20世紀(jì)80年代,科學(xué)家從一種Taq細(xì)菌中分離到__________________,它的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用解決了上述問題;要將Taq細(xì)菌從其它普通的微生物中分離出來,所用的培養(yǎng)基叫___________________________。

(3)PCR的每次循環(huán)可以分為__________________三步。假設(shè)在PCR反應(yīng)中,只有一個DNA片段作為模板,請計算在5次循環(huán)后,反應(yīng)物中大約有_________個這樣的DNA片段。

(4)請用簡圖表示出一個DNA片段PCR反應(yīng)中第二輪的產(chǎn)物。

 

 

(5)簡述PCR技術(shù)的主要應(yīng)用。

 

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