【題目】下列不屬于對(duì)孕婦進(jìn)行產(chǎn)前診斷措施的是

AB超檢查 B羊水檢查

C孕婦血細(xì)胞檢查 D心理咨詢

【答案】D

【解析】孕婦B超檢查屬于產(chǎn)前診斷,A錯(cuò)誤;胎兒羊水檢查屬于產(chǎn)前診斷,B錯(cuò)誤;孕婦血細(xì)胞的檢查屬于產(chǎn)前診斷,C錯(cuò)誤;心理咨詢不屬于對(duì)孕婦進(jìn)行產(chǎn)前診斷措施,D正確;答案是D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蠶豆病是伴X染色體隱性遺傳病。如圖為蠶豆病遺傳系譜圖,相關(guān)敘述不正確的是 ( )

A. 在自然人群中,該病以男性患者居多

B. Ⅰ-1、Ⅱ-4、Ⅲ-6的表現(xiàn)型相同,但基因型不一定相同

C. Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一個(gè)女孩,患蠶豆病的概率是1/2

D. Ⅲ-6與一表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚,生一正常孩子的概率為7/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將植物根尖放在3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)液中培養(yǎng)數(shù)小時(shí),放射性主要存在于

A. 細(xì)胞核和溶酶體 B. 細(xì)胞核和線粒體 C. 細(xì)胞核和葉綠體 D. 線粒體和葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于用顯微鏡觀察細(xì)胞的實(shí)驗(yàn),敘述正確的是( 。
A.轉(zhuǎn)換物鏡時(shí)應(yīng)該手握物鏡小心緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)
B.以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料不能觀察到質(zhì)壁分離
C.蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細(xì)胞中可觀察到橘黃色顆粒
D.在新鮮黑藻小葉裝片中可進(jìn)行葉綠體形態(tài)觀察和計(jì)數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究成熟植物細(xì)胞的滲透吸水,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易滲透吸水裝置如下圖甲所示,圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示。一成熟植物細(xì)胞放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)(此時(shí)細(xì)胞有活性)如圖丙所示。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )

A. 由圖甲中漏斗液面上升可知,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)b液體的濃度大于a液體的濃度

B. 由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率會(huì)一直下降

C. 圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是③④⑤

D. 圖丙所示狀態(tài)的細(xì)胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假說演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)思維方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時(shí)的演繹推理過程的是

A.若遺傳因子位于染色體上,則遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)存在

B.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型且比例接近11

C.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)等位基因分離,則F2中三種基因型個(gè)體的比例接近121

D.由F2出現(xiàn)了31表現(xiàn)型比,推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí)同源染色體彼此分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果將某一正常細(xì)胞的細(xì)胞核除去,則該去核細(xì)胞

A. 生存受到影響 B. 繼續(xù)生長(zhǎng)和分裂

C. 成為腫瘤細(xì)胞 D. 成為全能干細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,在組成細(xì)胞的有機(jī)物中含量最多。如圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,對(duì)圖示分析正確的是

A. a所代表的元素一定含有C、H、O、N、P

B. ①過程代表脫水縮合,該過程發(fā)生在核糖體上

C. b不是以碳鏈為基本骨架,蛋白質(zhì)是以碳鏈為基本骨架

D. d包括氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于其結(jié)構(gòu)和功能的敘述中錯(cuò)誤的是

A. ①共有2層膜,能夠把核內(nèi)物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)分開

B. ②能被堿性染料染色,其中的DNA是遺傳信息的載體

C. ③是核仁,與某些RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

D. ④是核孔,DNA、RNA和蛋白質(zhì)等生物大分子能夠通過核孔

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