A、一個(gè)染色體組中一定不含同源染色體 |
B、由受精卵發(fā)育而成的體細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體叫二倍體 |
C、含一個(gè)染色體組的個(gè)體是單倍體,但單倍體不一定只含一個(gè)染色體組 |
D、人工誘導(dǎo)多倍體唯一的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、原有物種的生存受到威脅 |
B、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜 |
C、物種多樣性增加 |
D、遺傳多樣性增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、[H]和氧結(jié)合產(chǎn)生水的同時(shí)產(chǎn)生大量的能量 |
B、H2O和 C2O反應(yīng)產(chǎn)生貯存能量的有機(jī)物 |
C、丙酮酸變成酒精的同時(shí)產(chǎn)生能量、H2O和CO2 |
D、氨基酸合成蛋白質(zhì)時(shí)不產(chǎn)生水 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) |
B、彼此間有直接或間接的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系 |
C、對(duì)群落產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢(shì)種 |
D、物種組成及比例 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在葉綠體色素提取實(shí)驗(yàn)中,研磨綠葉時(shí)應(yīng)加有機(jī)溶劑,如無(wú)水乙醇 |
B、做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí),可用30%的KNO3溶液代替30%的蔗糖溶液 |
C、觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,用卡諾氏液對(duì)根尖進(jìn)行解離 |
D、檢測(cè)試管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后,搖勻并觀察顏色變化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、迷走神經(jīng)分泌了某種化學(xué)物質(zhì)造成了心跳的減慢 |
B、迷走神經(jīng)受電刺激后電信號(hào)直接造成了心跳的減慢 |
C、神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上、在神經(jīng)細(xì)胞之間、在神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞之間傳播 |
D、導(dǎo)致信號(hào)在神經(jīng)細(xì)胞之間傳遞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是突觸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若圖示為肝細(xì)胞膜,則b可代表CO2進(jìn)出細(xì)胞的方向 |
B、細(xì)胞間的識(shí)別、細(xì)胞的癌變與①有密切的關(guān)系 |
C、適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動(dòng)速度 |
D、不同物種的細(xì)胞中①②③的種類均不相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、溫度 | B、光照 |
C、濕度 | D、土壤pH |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com