【題目】下表是關(guān)于物質(zhì)檢測(cè)的內(nèi)容，其中正確的是（ ）

選項(xiàng)

待檢測(cè)的物質(zhì)

使用試劑

呈現(xiàn)顏色

A

花生種子中的脂肪

蘇丹Ⅳ染液

橘黃色

B

馬鈴薯中的淀粉

斐林試劑

磚紅色

C

DNA

健那綠染液

綠色

D

RNA

吡羅紅

紅色


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】D
【解析】解：A、花生子葉的脂肪顆粒用蘇丹Ⅳ染液鑒定呈紅色，用蘇丹Ⅲ染液鑒定呈橘黃色，A錯(cuò)誤；
B、馬鈴薯中的淀粉要用碘液鑒定呈藍(lán)色，淀粉不屬于還原糖，不能和斐林試劑參加反應(yīng)，B錯(cuò)誤；
C、健那綠是專一性線粒體的活細(xì)胞染料，可使線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色；檢測(cè)DNA可用甲基綠染液進(jìn)行染色，呈綠色，C錯(cuò)誤；
D、RNA用吡羅紅進(jìn)行染色，呈紅色，D正確．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】密碼子種類、反密碼子種類、tRNA種類、rRNA中堿基的種類分別是( )

A. 64、64、61、4 B. 64、61、61、4

C. 61、61、61、4 D. 64、64、61、5

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖表示某草原上一定區(qū)域內(nèi)野兔種群數(shù)量變化圖，其中K0表示野兔種群在理想狀況下的環(huán)境容納量；乙圖為甲圖中野兔所攝入能量的去路，其中字母表示相應(yīng)能量。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）據(jù)甲圖分析，野免的種群數(shù)量呈現(xiàn)________型增長(zhǎng)曲線，野兔種群數(shù)量沒(méi)有達(dá)到K0值的原因主要是_____________________________等種間關(guān)系所導(dǎo)致的。

（2）乙圖中所缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分包括___________________，B表示___________________。

（3）欲從國(guó)外引入一些動(dòng)植物品種到該草原上進(jìn)行某研究，該做法_______（ 填“一定”或“不一定”或 “一定不” ）利于提高該草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。

（4）該草原上有一種蜣螂專以該種野兔糞便為食，若乙圖A中能量為1.5×105kJ，B中能量為1.4×105kJ，能量傳遞效率按20％計(jì)算，則這些能量中可流入蜣螂體內(nèi)的為________kJ。

（5）下圖為該草原上食物網(wǎng)的一部分：

僅分析該食物網(wǎng)，若鳥取食草的比例由1/5提高到為1/3，能量傳遞效率按10％計(jì)算，則理論上鳥的數(shù)量是原來(lái)的_____倍。（結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示動(dòng)物細(xì)胞有關(guān)細(xì)胞代謝與細(xì)胞結(jié)構(gòu)關(guān)系的模式圖，下列敘述不正確的是

A. 若①為胰島素，則會(huì)與②上的受體結(jié)合向細(xì)胞傳遞信息

B. 若①為胰島素，則會(huì)促進(jìn)該細(xì)胞攝取、利用葡萄糖

C. 若④為胰島素，則③過(guò)程需要依賴②結(jié)構(gòu)的流動(dòng)性

D. 若④為胰島素，則其形成過(guò)程需要高爾基體和溶酶體的參與

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)示意圖，下列相關(guān)分析不正確的是

A. 生物圈通過(guò)碳循環(huán)實(shí)現(xiàn)碳元素的自給自足

B. A是消費(fèi)者，C是生產(chǎn)者，各成分間以CO2的形式傳遞碳元素

C. 對(duì)E過(guò)度開發(fā)利用會(huì)打破生物圈中碳循環(huán)的平衡

D. 碳循環(huán)過(guò)程需要能量驅(qū)動(dòng)，同時(shí)又是能量的載體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素的敘述正確的是（ ）
A.核酸中的N存在于堿基中，蛋白質(zhì)中的N存在氨基中
B.Na、Fe元素既不屬于大量元素也不屬于微量元素
C.在細(xì)胞中，C元素的含量最多，是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素
D.等質(zhì)量的脂肪中C，H的含量較糖類高，故徹底氧化分解產(chǎn)生能量多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】濕地生態(tài)系統(tǒng)是指介于水陸生態(tài)系統(tǒng)之間的一類生態(tài)系統(tǒng)，其生物群落由水生和陸生種類組成，具有較高的生態(tài)多樣性。國(guó)家近階段正在大力建設(shè)太白湖濕地生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在濕地生態(tài)系統(tǒng)中，水中分布著菖蒲、蘆葦、白茅，岸邊有檉柳、白楊樹等植被，這主要體現(xiàn)了群落的______________結(jié)構(gòu)。

（2）人們通過(guò)對(duì)荒灘引水、引種等措施，使寸草不生的荒灘短期內(nèi)出現(xiàn)物種比較豐富的濕地生物群落，這說(shuō)明人類活動(dòng)可以改變?nèi)郝渥匀谎萏娴?/span>__________________________。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_______________________________。

（4）經(jīng)觀察和測(cè)定濕地水域中的幾種生物種群及在第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)如圖示。

①在該食物網(wǎng)中影響螺螄種群密度的種間關(guān)系是______________。假如水域受到污染導(dǎo)致螺螄和輪蟲全部死亡，導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的____________________穩(wěn)定性降低。

②若水草固定的太陽(yáng)能為10000kJ，黑魚最多可獲得_____________kJ的能量。

③圖乙中A表示_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1、圖2表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律，①②③④⑤⑥分別表示結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。以下說(shuō)法正確的是

A.圖1、圖2所示的生理過(guò)程完全相同

B.圖1中⑥核糖體的移動(dòng)方向是從右向左，正在合成4條肽鏈

C.圖2信息反映多個(gè)核糖體完成一條肽鏈的合成

D.圖2表示酵母菌細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某男子表現(xiàn)型正常，但其一條14號(hào)和一條21號(hào)染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲。減數(shù)分裂時(shí)異常染色體的聯(lián)會(huì)如圖乙，配對(duì)的三條染色體中，任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí)，另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一級(jí)。下列敘述正確的是

A．圖甲所示的變異屬于基因重組

B．觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細(xì)胞

C．如不考慮其他染色體，理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有8種

D．該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代

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