【題目】在營(yíng)養(yǎng)和生存空間等沒(méi)有限制的理想條件下,某細(xì)菌每20 min 就分裂繁殖一代,F(xiàn)將該細(xì)菌種群(m個(gè)個(gè)體)接種到培養(yǎng)基上培養(yǎng),理想條件下,t小時(shí)后,該種群的個(gè)體總數(shù),是( )
A. m·2t B. m·220 C. 2t/20 D. m·23t
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果,對(duì)此分析不正確的是
A.圖示中兩種生物共有的細(xì)胞器只有核糖體
B.該實(shí)驗(yàn)可證明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所
C.圖示中的水綿和細(xì)菌都可進(jìn)行有氧呼吸
D.圖示中的水綿和細(xì)菌之間為寄生關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述正確的是
A. DNA分子由4種核糖核苷酸組成
B. DNA單鏈上相鄰堿基以氫鍵連接
C. 堿基與磷酸交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架
D. 磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中關(guān)于群落演替的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.群落的演替是優(yōu)勢(shì)種依次取代的過(guò)程
B.群落的原(初)生演替速度通常非常緩慢
C.次生演替達(dá)到頂級(jí)群落后將永遠(yuǎn)保持原狀
D.人類活動(dòng)會(huì)使群落演替不同于自然演替的方向和速度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)孟德?tīng)栠z傳規(guī)律推斷,下列結(jié)構(gòu)中可能含有等位基因的是
①四分體
②姐妹染色單體
③一個(gè)DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈
④非同源染色體
A. ②③ B. ① C. ②④ D. ①③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A. 紫色洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞具有大液泡,是該實(shí)驗(yàn)的最佳材料
B. 具有選擇透過(guò)性的細(xì)胞膜是植物細(xì)胞吸水或失水的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
C. 質(zhì)壁分離后,細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿細(xì)胞液
D. 原生質(zhì)層兩側(cè)溶液滲透壓的大小影響質(zhì)壁分離的速率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示溫度對(duì)淀粉酶活性的影響,圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. T0表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度
B. 圖甲中,Ta、Tb時(shí)淀粉酶催化效率都很低,但對(duì)酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別
C. 圖乙中Tb至Tc的曲線表明隨溫度的升高;麥芽糖積累量不再上升,酶的活性已達(dá)到最大
D. 圖乙中的A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為T0
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示為某20肽,其中含天門(mén)冬氨酸4個(gè),分別位于第5、6、15、20位;肽酶X專門(mén)作用于天門(mén)冬氨酸羧基端的肽鍵,肽酶Y專門(mén)作用于天門(mén)冬氨酸氨基端的肽鍵,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 該20肽含有肽鍵數(shù)為20個(gè)
B. 該20肽游離的氨基和羧基各為1個(gè)和5個(gè)
C. 肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨基酸19個(gè)
D. 肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比20肽多4個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】示意圖甲、乙、丙、丁為某實(shí)驗(yàn)動(dòng)物感染HIV后的情況( )
下面相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.從圖甲可以看出,HIV感染過(guò)程中存在逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象
B.從圖乙可以看出,HIV侵入后機(jī)體能產(chǎn)生體液免疫
C.從圖丙可以推測(cè),HIV可能對(duì)實(shí)驗(yàn)藥物a敏感
D.從圖丁可以看出,HIV對(duì)試驗(yàn)藥物b敏感
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