【題目】在人體細(xì)胞中,構(gòu)成核酸的核苷酸種類有
A. 8種 B. 5種 C. 2種 D. 4種
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有兩個(gè)純種普通小麥品種,品種①:高稈抗。═TRR),品種②:矮稈易感。╰trr),控制兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,下圖表示利用品種①、②培育品種⑥矮稈抗病純種的相關(guān)育種方法,其中,Ⅰ~Ⅶ代表育種過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)品種①、②經(jīng)過(guò)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ過(guò)程培育出新品種⑥的育種方法是_______,其依據(jù)的原理是_______。
(2)過(guò)程Ⅵ常利用_______獲得單倍體幼苗,再通過(guò)Ⅶ,即用______人工誘導(dǎo)細(xì)胞染色體數(shù)目加倍獲得ttRR,這種育種方法的顯著優(yōu)勢(shì)是_______。
(3)通過(guò)Ⅳ、Ⅴ,也可培育出品種⑥,其中,過(guò)程Ⅳ常用X射線等處理植物,處理對(duì)象常選用萌發(fā)的種子和幼苗,其原因是________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與性狀有關(guān)的說(shuō)法正確的是
A. 表現(xiàn)型相同的生物,基因型一定相同
B. 基因型相同的生物,表現(xiàn)型不一定相同
C. 棉花的細(xì)絨和長(zhǎng)絨屬于相對(duì)性狀
D. 控制相對(duì)性狀的基因不一定位于同源染色體上
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因突變的說(shuō)法中正確的是
A. 如果沒(méi)有外界因素的誘導(dǎo),基因突變不會(huì)發(fā)生
B. DNA分子中堿基序列發(fā)生改變即可引起基因突變
C. 基因突變的方向與環(huán)境沒(méi)有明確的因果關(guān)系
D. 基因突變的隨機(jī)性表現(xiàn)在可發(fā)生于所有生物中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某男性與一正常女性婚配,生育了一個(gè)白化病兼色盲的兒子。下圖為此男性的一個(gè)精原細(xì)胞示意圖(白化病基因a、色盲基因b)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )。
A. 此男性的初級(jí)精母細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組
B. 在形成此精原細(xì)胞過(guò)程中可形成23個(gè)四分體
C. 該夫婦所生兒子的色盲基因一定來(lái)自于母親
D. 該夫婦再生一個(gè)表現(xiàn)型正常男孩的概率是3/8
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行離心處理.把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過(guò)的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個(gè)試管中,并向這3個(gè)試管內(nèi)同時(shí)滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液.在有氧條件下,最終能通過(guò)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的試管是( )
A.甲
B.丙
C.丙和乙
D.甲和乙
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于呼吸作用的敘述,不正確的是
A. 種子庫(kù)中儲(chǔ)藏的風(fēng)干種子仍能進(jìn)行呼吸作用
B. 呼吸作用和光合作用過(guò)程中產(chǎn)生的【H】不是同一種物質(zhì)
C. 有氧呼吸產(chǎn)生的丙酮酸可以通過(guò)線粒體雙層膜
D. 可根據(jù)能否產(chǎn)生CO2來(lái)判斷植物細(xì)胞呼吸作用的方式
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紫外線能破壞生物體內(nèi)的脂質(zhì)。據(jù)此分析,植物短暫暴露在高強(qiáng)度紫外線下,光合作用立即明顯受到抑制的原因最可能是
A. 催化光反應(yīng)的酶收到破壞
B. 催化暗反應(yīng)的酶收到破壞
C. 類囊體的薄膜被破壞
D. 氣孔關(guān)閉,CO2無(wú)法進(jìn)入細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下不能說(shuō)明細(xì)胞全能性的實(shí)驗(yàn)是( )
A. 玉米花粉粒培育出植株 B. 轉(zhuǎn)入貯存蛋白基因的向日葵細(xì)胞培育出植株
C. 燒傷病人的健康細(xì)胞培養(yǎng)出皮膚 D. 核移植獲得的組裝細(xì)胞培育出鯉鯽移核魚(yú)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com