【題目】當(dāng)你品嘗各種美味佳肴時,你不得不感謝ATP這種化學(xué)物質(zhì)。新的研究顯示,ATP這種傳統(tǒng)上與細胞能量供應(yīng)相關(guān)的物質(zhì)在把食物的味道信息傳遞給大腦的過程中起到了關(guān)鍵的作用。據(jù)以上信息我們不能推出的結(jié)論是
A.ATP與能量供應(yīng)相關(guān)
B.ATP也可作為信息傳遞分子
C.作為信息分子的ATP不能提供能量
D.神經(jīng)細胞膜外表面可能有ATP的受體
【答案】C
【解析】
根據(jù)題干“ATP這種傳統(tǒng)上與細胞能量供應(yīng)相關(guān)的物質(zhì)在把食物的味道信息傳遞給大腦的過程中起到了關(guān)鍵的作用”,可推知ATP與能量供應(yīng)有關(guān),可以推出A選項,A錯誤;
根據(jù)題干“ATP這種傳統(tǒng)上與細胞能量供應(yīng)相關(guān)的物質(zhì)在把食物的味道信息傳遞給大腦的過程中起到了關(guān)鍵的作用”,可推出ATP是信號分子,作用于神經(jīng)細胞,不能推出作為信息分子的ATP不能提供能量,B錯誤、C正確;
“ATP把食物的味道信息傳遞給大腦的過程中起到了關(guān)鍵的作用”,可以推出ATP是信號分子,作用于神經(jīng)細胞,所以神經(jīng)細胞膜外可能有其受體,D錯誤。
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【題目】在下列有關(guān)實驗敘述的組合中,正確有幾項
①雙縮脲試劑 A 液、B 液和蒸餾水的組合既可用來鑒定蛋白質(zhì),也可用來鑒定還原糖
②觀察 DNA 和 RNA 在細胞中的分布時,使用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 15%的鹽酸的目的是改變細胞膜的 通透性,加速染色劑進入細胞
③高倍顯微鏡下觀察細胞中的葉綠體時,應(yīng)選用含葉綠體小而多的細胞來觀察
④高倍顯微鏡下觀察細胞中的線粒體時,需將刮取的口腔上皮細胞先置于生理鹽水中以 維持正常形態(tài),再滴加健那綠染液染色
⑤質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗中先后用低倍和高倍顯微鏡觀察三次,形成自身前后對照
A.0 項B.一項C.兩項D.三項
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】3月30日,《自然》期刊報道了清華大學(xué)生命學(xué)院王新泉和醫(yī)學(xué)院張林琦課題組關(guān)于新冠病毒(SARS-CoV-2)的重要研究成果。該研究解析了新冠病毒表面S蛋白(抗原)與人受體蛋白ACE2的高分辨率晶體結(jié)構(gòu)(新冠病毒主要通過S蛋白與受體ACE2結(jié)合侵染人體細胞),揭示了受體ACE2特異性介導(dǎo)新冠病毒侵染細胞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),為治療性抗體藥物開發(fā)以及疫苗的設(shè)計奠定了堅實的基礎(chǔ)。
(1)研究發(fā)現(xiàn),新冠病毒主要侵染人體肺部細胞,對機體其他部位細胞侵染能力相對較弱,可能原因是___________________________________。
(2)人們可利用胚胎干細胞具有發(fā)育全能性的特點,在培養(yǎng)液中添加________________,誘導(dǎo)其分化成肺泡樣細胞,用來培養(yǎng)足量的新冠病毒以用于科學(xué)研究。
(3)若用小鼠來生產(chǎn)新冠病毒疫苗,可將________________注入到小鼠體內(nèi),再從脾臟中分離出B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合,并用________________篩選出雜交瘤細胞。對上述篩選出的雜交瘤細胞,還需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,該步驟的目的是________________________。
(4)培養(yǎng)雜交瘤細胞時,需要定期_____________,以便清除代謝產(chǎn)物,防止細胞代謝產(chǎn)物積累對細胞自身造成危害。與傳統(tǒng)血清抗體相比,單克隆抗體主要的優(yōu)點是__________________。
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【題目】自然界中,微生物無處不在,大多數(shù)對我們?nèi)祟愂怯欣,少?shù)是有害的。我們只有清楚地認(rèn)識它們,才能合理利用它們。
(1)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中,人們利用酵母菌釀制作果酒、醋酸菌制作醋、毛霉制作腐乳以及乳酸菌制作泡菜。
①果酒和果醋的制作過程中起主要作用的微生物分別是_____________________,從培養(yǎng)條件分析,后者有什么不同____________________。
②利用乳酸菌制作泡菜過程中,需對發(fā)酵中生成的亞硝酸鹽含量進行測定,目前常用的測定方法是_____________________。
③豆腐乳的味道鮮美,除了因為其中加入的各種調(diào)料外,還因為微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐乳中的蛋白質(zhì)水解為__________________,脂肪酶將脂肪水解為__________,使腐乳具有獨特的風(fēng)味。
(2)土壤有“微生物的天然培養(yǎng)基”之稱。
①現(xiàn)從紅色玉米中篩選出一種生產(chǎn)胡蘿卜素的紅酵母菌株,純化并計數(shù)的接種方法一般為_________________________。要大量繁殖該菌株應(yīng)選用_________________________(填“液體”或“固體”)培養(yǎng)基。
②為了保持菌種的純凈,需要進行菌種的保藏。對于頻繁使用的菌種,可以采用臨時保藏的方法;如果需要長期保存,則可以常用_________________________的方法。
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【題目】將下表填寫完整。
被鑒定 的物質(zhì) | 抗體 | 噬菌體中 的核酸 | 萌發(fā)的大 麥種子 | 油菜籽 | 玉米汁 |
鑒定/染色試劑名稱 | ① | 吡羅紅甲基綠染色劑 | ② | ③ | 碘液 |
實驗現(xiàn)象 | ④ | ⑤ | 磚紅色 | 紅色 | ⑥ |
所需溫 度條件 | ⑦ | ⑧ |
_______
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【題目】回答下列有關(guān)微生物應(yīng)用的問題。
(1)利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)果酒時,為盡快得到更多果酒,首先要將淀粉類原料糖化為葡萄糖,在這個過程中,除需要添加相應(yīng)酶制劑外,還需要控制溫度,原因是酶_________。若從反應(yīng)液中提取出酵母菌進行培養(yǎng),應(yīng)將酵母菌接種在______(填“牛肉膏蛋白胨”“伊紅美藍”或“麥芽汁瓊脂”)培養(yǎng)基中,置于適宜條件下培養(yǎng)。
(2)利用酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的果酒進一步發(fā)酵得到果醋時,除需要加入醋酸菌外,還需要調(diào)整的兩個環(huán)境條件是______。給予適宜的條件,即使沒有經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌過程,也能夠獲得果酒、果醋,這是因為___________。
(3)利用毛霉腌制腐乳時,要隨著豆腐層的加高而增加鹽的用量,原因是________;鹵湯中酒精的含量應(yīng)控制在12%左右,原因是___________。
(4)在泡菜的腌制過程中,要注意控制腌制的條件,如_____等 (答出3點即可),若條件不適,容易造成細菌的大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加。
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【題目】果蠅是常用的遺傳實驗材料,用一對表現(xiàn)型都為長翅圓眼的雌雄果蠅進行雜交實驗,結(jié)果如下圖所示。果蠅的翅型有長翅與殘翅之分(由A、a控制),眼型有棒眼與圓眼之分(由B、b控制)。據(jù)圖分析回答下列問題:
親本(P) | ♀長翅圓眼×長翅圓眼♂ | |||||
子代(F1) | 表現(xiàn)型 | 長翅圓眼 | 殘翅圓眼 | 長翅棒眼 | 殘翅棒眼 | |
比 值 | 雄性♂ | 3 | 1 | 3 | 1 | |
雌性♀ | 6 | 2 | 0 | 0 |
(1)果蠅的眼型性狀中的顯性性狀是______,翅型和眼型中,屬于伴性遺傳的是__________。
(2)寫出兩個親本的基因型_______________________。
(3)F1代的殘翅圓眼雌蠅中純合子所占比例為__________。讓F1中的長翅棒眼雄果蠅與殘翅圓眼雌果蠅交配,子代中出現(xiàn)棒眼雌果蠅的概率為__________。
(4)某科研小組用同樣的果蠅進行多次實驗,發(fā)現(xiàn)其結(jié)果與上述結(jié)果不完全相同,其中F1雌性中的長翅圓眼∶殘翅圓眼為5∶2,產(chǎn)生此結(jié)果的原因可能是基因型為_____________的個體不能正常發(fā)育成活。
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【題目】環(huán)境問題是全世界人民密切關(guān)注的問題,以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的低碳經(jīng)濟模式越來越成為促進國家經(jīng)濟持續(xù)增長和可持續(xù)發(fā)展的重要經(jīng)濟模式。下列說法正確的是
A. 煤、石油和天然氣的大量燃燒,致使大氣中的CO2急劇增加
B. 大氣中CO2進入生物群落的方式只能是植物的光合作用
C. 生物群落中的碳元素進入大氣的方式只能是微生物的分解作用
D. 酸雨、沙漠化、水污染、食品安全等都是破壞生物多樣性的全球生態(tài)問題
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【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述正確的是( )
A.無水乙醇在綠葉色素的提取和分離實驗中起到分離色素的作用
B.鹽酸在“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”和“觀察植物細胞有絲分裂”中的作用相同
C.觀察DNA和RNA分布的實驗中,可用酒精來改變細胞膜通透性,加速染色劑進入細胞
D.調(diào)查血友病的遺傳方式,可在學(xué)校內(nèi)對同學(xué)進行隨機抽樣調(diào)查
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