甲圖和乙圖表示某植物在適宜的CO2條件下光合作用速度與環(huán)境因素之間的關(guān)系，下列相關(guān)描述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、甲圖中，在A點(diǎn)上限制光合作用速率的主要因素是溫度，在B點(diǎn)上限制因素主要是光照強(qiáng)度
B、從乙圖可以看出，當(dāng)超過一定溫度后，光合作用的速率會(huì)隨著溫度的升高而降低
C、溫度主要通過影響酶的活性來影響光合作用速率
D、若光照強(qiáng)度突然由A變?yōu)锽，短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的量會(huì)增加
考點(diǎn)：影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題：
分析：三條曲線重合時(shí)，增加光照強(qiáng)度，光合作用速率加快，說明此時(shí)的限制因素是光照強(qiáng)度；B點(diǎn)時(shí)，增加光照強(qiáng)度，每一條曲線的光合作用速率不變，但升高溫度，反應(yīng)速率加快，說明此時(shí)的限制因素是溫度；當(dāng)溫度超過最適溫度時(shí)，酶的活性降低，光合作用速率下降，B正確；增加光照強(qiáng)度，光反應(yīng)加快，合成的ATP和[H]多，C3還原的速率加快，而二氧化碳的固定速率不變，結(jié)果是C3的含量降低．
解答： 解：A、A點(diǎn)是三條曲線重合的點(diǎn)，增加溫度，反應(yīng)速率不變，增加光照強(qiáng)度，光合作用速率加快，說明此時(shí)的限制因素是光照強(qiáng)度；B點(diǎn)時(shí)，增加光照強(qiáng)度，每一條曲線的光合作用速率不變，但升高溫度，反應(yīng)速率加快，說明此時(shí)的限制因素是溫度，A錯(cuò)誤；
B、當(dāng)溫度超過最適溫度時(shí)，酶的活性降低，光合作用速率下降，B正確；
C、光合作用過程中許多化學(xué)反應(yīng)都需要酶的催化，而酶的活性受溫度等條件的影響，C正確；
D、光照強(qiáng)度有A變?yōu)锽，即增加光照強(qiáng)度，光反應(yīng)加快，合成的ATP和[H]多，C3還原的速率加快，而二氧化碳的固定速率不變，結(jié)果是C3的含量降低，D錯(cuò)誤．
故選：AD．
點(diǎn)評(píng)：通過對(duì)曲線的考查和改變條件時(shí)，C3的含量變化，考查學(xué)生對(duì)光合作用過程的理解，充分鍛煉了學(xué)生的識(shí)圖能力和綜合運(yùn)用的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖①～⑤列舉了五種育種方法，請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）①屬于
 
育種．水稻某一優(yōu)良性狀（A）對(duì)不良性狀（a）為顯性，如用第①種方法育種，雜合子Aa逐代自交3次，后代中純合子的比例是
 
．
（2）第④種育種方法的原理是
 
，紅色種皮的花生種子第④種育種方法培育獲得了一株紫色種皮的變異植株，其自交后代中有些結(jié)出了紅色種皮的種子，其原因是
 
．
（3）三倍體無子西瓜的培育采用的是方法
 
，能體現(xiàn)細(xì)胞具全能性的是方法
 
（選填①～⑤）．與方法①相比方法②的優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（4）通過育種方法⑤培育抗蟲棉屬基因工程育種，此操作過程中抗蟲基因表達(dá)時(shí)的遺傳信息傳遞方向是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有兩個(gè)純合果蠅品系：品系A(chǔ)和品系B．兩個(gè)品系都是猩紅眼，這是一種與野生型深紅眼明顯不同的表現(xiàn)型．品系A(chǔ)猩紅眼基因（用A、a表示）與品系B猩紅眼基因（用B、b表示）位于果蠅的非同源染色體上（均與Ⅳ號(hào)染色體無關(guān)），這兩個(gè)不同基因?qū)ρ凵鼐哂蓄愃频男?yīng)．
（l）若讓猩紅眼品系A(chǔ)雄蠅與野生型深紅眼雌蠅雜交得F1，F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2，F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例如下：
親本F1F2
雌雄雌雄
野生型深紅眼（♀）×猩紅眼品系A(chǔ)（♂）全深紅眼全深紅眼深紅眼：猩紅眼=1：1
①A、a基因位于
 
染色體上，猩紅眼對(duì)深紅眼為
 
性．
②讓F2代隨機(jī)交配，所得F3代中，雄蠅中猩紅眼果蠅所占比例為
 
．
③果蠅缺失1條Ⅳ號(hào)染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死．一對(duì)都缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的深紅眼果蠅雜交（親本雌果蠅為雜合子），F(xiàn)1中缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的猩紅眼果蠅占
 
．
（2）若讓猩紅眼品系B雌蠅與猩紅眼品系A(chǔ)雄蠅雜交得F1，F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2，F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例為
 
，F(xiàn)2代雜合雌蠅中猩紅眼果蠅所占的比例為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為探究吲哚乙酸對(duì)月季插條生根作用的結(jié)果．有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析和評(píng)價(jià)，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖桥懦齼?nèi)源性激素的影響
B、實(shí)驗(yàn)要確定促進(jìn)插枝生根的最適IAA濃度，可預(yù)先做預(yù)實(shí)驗(yàn)確定濃度范圍
C、實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，吲哚乙酸在一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)插枝生根，超過一定濃度抑制插枝生根
D、IAA是一種高效有機(jī)物，在植物頂芽、幼葉處能大量合成，作用后被分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

比較植物的有氧呼吸與無氧呼吸，不正確的是（　�。�
A、葡萄糖是有氧呼吸的主要能源，不是無氧呼吸的主要能源
B、CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物，也是無氧呼吸的產(chǎn)物
C、有氧呼吸逐步釋放能量，無氧呼吸瞬間釋放能量
D、有氧呼吸產(chǎn)生還原性氫，無氧呼吸也能產(chǎn)生還原性氫

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖．下列說法正確的是（　�。�
A、圖中甲所固定的能量是乙、丙的能量之和
B、若丙增加1kg，則需要消耗甲約42kg
C、乙的個(gè)體數(shù)量一定多于丙的個(gè)體數(shù)量
D、乙的數(shù)量越多，丙獲得的能量越少

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲表示受到刺激后的神經(jīng)纖維上的電位變化曲線，圖乙表示興奮的傳導(dǎo)過程，下列相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A、a-c階段與①-③階段Na+內(nèi)流不耗能
B、a-c階段與③-⑤階段Na+內(nèi)流不耗能
C、c-e階段與③-⑤階段所開放的離子通道不一樣
D、c-e階段與①-③階段所開放的離子通道一樣

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列現(xiàn)象中哪些是由于對(duì)植物激素的敏感程度不同造成的（　　）
A、胚芽鞘背光側(cè)比向光側(cè)生長(zhǎng)快
B、水平放置的幼苗根向地生長(zhǎng)，莖背地生長(zhǎng)
C、頂芽比側(cè)芽生長(zhǎng)快
D、2，4-D清除田間雜草

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科目：高中生物 來源： 題型：

假設(shè)鯉魚種群的最大值K=200，N表示種群數(shù)量水平，根據(jù)下表、下列說法正確的是（　�。�
曲線上的點(diǎn)
K-N
k
S10.90
S20.75
S30.50
S40.25
S50.10
A、環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響出現(xiàn)在S4點(diǎn)之后
B、在S3時(shí)捕撈鯉魚最易獲得最大日捕獲量
C、漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點(diǎn)
D、在S3時(shí)，鯉魚種群增長(zhǎng)率最大

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