A、葡萄糖進入甲分解為CO2和H2O |
B、乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān) |
C、丙合成的物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色 |
D、酵母菌與該細胞共有的細胞器只有丙 |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、④⑥⑧都屬于生物膜系統(tǒng)的組成部分 |
B、在光照條件下,產(chǎn)生ATP的場所只有⑤和⑨ |
C、該細胞與細菌細胞的最顯著區(qū)別是具有③ |
D、在⑩中可進行多種化學反應 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、RB基因抑癌基因,能抑制細胞癌變 |
B、上述RB基因發(fā)生的突變屬于顯性突變 |
C、突變蛋白的產(chǎn)生體現(xiàn)了細胞分化的實質(zhì) |
D、突變蛋白可以延長細胞周期 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖示mRNA中起始密碼子位于RNA鏈上的左側(cè) |
B、mRNA上決定甘氨酸的密碼子都是GGU |
C、圖示過程中堿基的配對方式有A-U,C-G,A-T |
D、圖示過程的正常進行需要ATP和RNA聚合酶 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、盤曲和折疊的肽鏈被解開時,蛋白質(zhì)的特定功能可能會發(fā)生改變 |
B、RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)很相似,由四種核苷酸組成,但不能儲存遺傳信息 |
C、葡萄糖和蔗糖都可以被細胞直接用于呼吸作用 |
D、組成細胞膜的脂質(zhì)是磷脂,不含膽固醇 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物細胞分泌吲哚乙酸的方式是c |
B、垂體細胞通過①來識別促甲狀腺激素 |
C、圖中①②④都能運動,而③一般不能運動 |
D、神經(jīng)細胞在形成動作電位時K+的運輸方式是a |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因中堿基對的缺失可導致所編碼的蛋白質(zhì)功能發(fā)生改變 |
B、線粒體內(nèi)膜凹陷折疊形成嵴,大大提高了有氧呼吸的效率 |
C、皮膚毛細血管能夠舒張,有利于人體在寒冷環(huán)境中維持體溫 |
D、群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用陽光等資源的能力 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com