【題目】如圖 1 是細胞中化合物含量的扇形圖,圖 2 是有活性的細胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是:

A. 活細胞中數(shù)量最多的元素是圖2中的 c

B. 若細胞完全脫水,則圖 2 中含量第二的元素a

C. 若圖1表示正;罴毎谢衔锖康纳刃螆D, 則圖1中A是蛋白質(zhì)

D. 若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量,則 A 化合物具有多樣性,其必含的元素為 C、H、O、N

【答案】C

【解析】

分析圖1可知,若該細胞是正常細胞,則A化合物含量最多是水,B是蛋白質(zhì),C可能是脂質(zhì);若該細胞是表示細胞干重,則A含量最多為蛋白質(zhì)。分析圖2可知,本題圖是活細胞元素含量的柱形圖,a含量最多是O元素,b是C元素,c是H元素。

根據(jù)以上分析已知,圖2中a表示O,b表示C,c表示H,其中H是活細胞中數(shù)量最多的化學(xué)元素,A正確;根據(jù)以上分析已知,圖2中a表示O,b表示C,c表示H,其中C是細胞干重中含量最多的化學(xué)元素,O次之,B正確;圖1活細胞中含量最多的化合物A應(yīng)該是水,C錯誤;若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量,則A為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N等,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能都具有多樣性,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”是人們熟悉的諺語。在生態(tài)系統(tǒng)中可以說明(  )

A. “蟬→螳螂→黃雀”為一條食物鏈

B. 這幾種動物組成一個生物群落

C. 蟬、螳螂和黃雀都屬于消費者

D. 一種生物只能被另一種生物捕食

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是細胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是細胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是

A. 若圖1表示正常細胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a

B. 若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量扇形圖,則A中含量最多的元素為圖2的b

C. 圖2中數(shù)量最多的元素是碳元素,這是因為生物大分子以碳鏈為骨架

D. 圖2中的c元素是蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂質(zhì)、水等共有的組成元素之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一般地說,功能復(fù)雜的細胞膜

A. 蛋白質(zhì)種類和數(shù)量較多 B. 磷脂種類和數(shù)量較多

C. 膽固醇種類和數(shù)量較多 D. 糖的種類和數(shù)量較多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程,下列敘述正確的是

A. 一個含n個堿基的DNA分子,轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2個

B. 細菌的一個基因轉(zhuǎn)錄時兩條DNA鏈可同時作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率

C. 噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料和酶等

D. 在細胞周期中,mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號蛋白,會引發(fā)細胞非正常死亡。下圖表示細胞通過自噬作用及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程,以下相關(guān)說法正確的是( )

A. 圖中自噬體由單層磷脂分子構(gòu)成

B. 圖中水解酶的合成場所是線粒體

C. 自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物的去向是全部排出細胞外

D. 當(dāng)細胞養(yǎng)分不足時,細胞自噬作用會增強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】煙草含有的煙堿(尼古丁)主要存在于煙草細胞的哪一部分 ( )

A.細胞膜 B.細胞質(zhì) C.液泡 D.細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對于實驗原理的理解,錯誤的是

A. 雙縮脲試劑可以與蛋白質(zhì)發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)

B. 斐林試劑與還原糖發(fā)生作用生成磚紅色沉淀

C. 蘇丹瓜染液可以將脂肪染成紅色

D. 鹽酸使染色質(zhì)中的DNA和蛋白質(zhì)分離,利于DNA與甲基綠結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯誤的是

A. SARS病毒無上述任何結(jié)構(gòu),但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)

B. 大腸桿菌和草履蟲的體內(nèi)都沒有結(jié)構(gòu)⑨

C. 硝化細菌的細胞無⑥,但能進行有氧呼吸

D. 藍藻細胞不含有⑦,但能進行光合作用

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