【題目】如圖 1 是細胞中化合物含量的扇形圖,圖 2 是有活性的細胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是:
A. 活細胞中數(shù)量最多的元素是圖2中的 c
B. 若細胞完全脫水,則圖 2 中含量第二的元素a
C. 若圖1表示正;罴毎谢衔锖康纳刃螆D, 則圖1中A是蛋白質(zhì)
D. 若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量,則 A 化合物具有多樣性,其必含的元素為 C、H、O、N
【答案】C
【解析】
分析圖1可知,若該細胞是正常細胞,則A化合物含量最多是水,B是蛋白質(zhì),C可能是脂質(zhì);若該細胞是表示細胞干重,則A含量最多為蛋白質(zhì)。分析圖2可知,本題圖是活細胞元素含量的柱形圖,a含量最多是O元素,b是C元素,c是H元素。
根據(jù)以上分析已知,圖2中a表示O,b表示C,c表示H,其中H是活細胞中數(shù)量最多的化學(xué)元素,A正確;根據(jù)以上分析已知,圖2中a表示O,b表示C,c表示H,其中C是細胞干重中含量最多的化學(xué)元素,O次之,B正確;圖1活細胞中含量最多的化合物A應(yīng)該是水,C錯誤;若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量,則A為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N等,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能都具有多樣性,D正確。
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【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”是人們熟悉的諺語。在生態(tài)系統(tǒng)中可以說明( )
A. “蟬→螳螂→黃雀”為一條食物鏈
B. 這幾種動物組成一個生物群落
C. 蟬、螳螂和黃雀都屬于消費者
D. 一種生物只能被另一種生物捕食
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【題目】如圖1是細胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是細胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是
A. 若圖1表示正常細胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a
B. 若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量扇形圖,則A中含量最多的元素為圖2的b
C. 圖2中數(shù)量最多的元素是碳元素,這是因為生物大分子以碳鏈為骨架
D. 圖2中的c元素是蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂質(zhì)、水等共有的組成元素之一
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【題目】一般地說,功能復(fù)雜的細胞膜
A. 蛋白質(zhì)種類和數(shù)量較多 B. 磷脂種類和數(shù)量較多
C. 膽固醇種類和數(shù)量較多 D. 糖的種類和數(shù)量較多
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【題目】關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程,下列敘述正確的是
A. 一個含n個堿基的DNA分子,轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2個
B. 細菌的一個基因轉(zhuǎn)錄時兩條DNA鏈可同時作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率
C. 噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料和酶等
D. 在細胞周期中,mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化
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【題目】細胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號蛋白,會引發(fā)細胞非正常死亡。下圖表示細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程,以下相關(guān)說法正確的是( )
A. 圖中自噬體由單層磷脂分子構(gòu)成
B. 圖中水解酶的合成場所是線粒體
C. 自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物的去向是全部排出細胞外
D. 當(dāng)細胞養(yǎng)分不足時,細胞“自噬作用”會增強
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【題目】下列對于實驗原理的理解,錯誤的是
A. 雙縮脲試劑可以與蛋白質(zhì)發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)
B. 斐林試劑與還原糖發(fā)生作用生成磚紅色沉淀
C. 蘇丹瓜染液可以將脂肪染成紅色
D. 鹽酸使染色質(zhì)中的DNA和蛋白質(zhì)分離,利于DNA與甲基綠結(jié)合
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【題目】如圖為細胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯誤的是
A. SARS病毒無上述任何結(jié)構(gòu),但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)
B. 大腸桿菌和草履蟲的體內(nèi)都沒有結(jié)構(gòu)⑨
C. 硝化細菌的細胞無⑥,但能進行有氧呼吸
D. 藍藻細胞不含有⑦,但能進行光合作用
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