【題目】如圖是基因型為AaBb的某動物的一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂過程產(chǎn)生的一個細胞示意圖。據(jù)圖分析相關(guān)敘述正確的是

A. 圖中細胞處于減數(shù)第二次分裂,為次級精母細胞,內(nèi)含8條染色體

B. 此精原細胞在減數(shù)第一次分裂后期,染色體發(fā)生了交叉互換

C. 此精原細胞在減數(shù)第一次分裂后期,移向細胞一極的基因可能是A、a、b、b

D. 此精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂過程形成四個精子,其基因型分別為AB、AB、ab、ab

【答案】C

【解析】該細胞中不含同源染色體,著絲點沒有分裂,散亂地分布在細胞中,細胞處于減數(shù)第二次分裂前期,為次級精母細胞,著絲點沒有分裂,細胞內(nèi)含4條染色體,8條染色單體,A錯誤;交叉互換發(fā)生的時間應(yīng)該在減數(shù)第一次分裂前期,而不會發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,B錯誤;該細胞在減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生過交叉互換,在減數(shù)第一次分裂后期,移向細胞一極的基因可能是A、a、b、b,C正確;由于發(fā)生了交叉互換,所以該細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的四個精子,基因型分別為AB、aB、Ab、ab,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物體細胞中的染色體數(shù)為64條,則該生物的初級精母細胞、次級精母細胞中期及精細胞中的染色體數(shù)依次為 ( )

A. 64,32,32 B. 64,64,32

C. 32,32,32 D. 64,32,64

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將基因型為AABbCc的植株自交,這三對基因的遺傳符合自由組合定律,則其后代的表現(xiàn)型和基因型分別應(yīng)有幾種

A、2 種;4種 B、3種;5種

C、4種 ;9種 D、8種;7種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研人員將綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),在不同的光照條件下,測定該容器內(nèi)氧氣量的變化如圖所示.分析回答:
(1)A點葉肉細胞合成ATP的場所是 . 若在C點時向容器中放入裝有NaOH水溶液的燒杯,葉綠體內(nèi)首先積累起來的物質(zhì)是
(2)在5﹣15min內(nèi),葉片凈光合速率(真正光合速率﹣呼吸速率)變化的趨勢是 , 造成此變化的主要原因是
(3)如果小麥葉片的呼吸速率始終不變,則在5﹣15min內(nèi)小麥葉片光合作用的平均速率(以氧氣產(chǎn)生量表示)是×10﹣7mol/min.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述中,正確的是( )

A. 若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分開

B. 若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的BC段一個細胞中可能含有0條或1條Y染色體

C. 若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段代表的時期相同

D. 若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牛奶中富含蛋白質(zhì),長期飲用有助于增強體質(zhì),但牛奶同時也是多種疾病的傳播載體.國家標準是每毫升牛奶中細菌數(shù)小于30000個.以下是牛奶消毒及細菌檢測實驗.
(1)圖1中步驟①稱為消毒法.中學(xué)實驗室對培養(yǎng)基進行滅菌的常用方法是
(2)培養(yǎng)基中的蛋白胨可以為微生物提供水和碳源外,還應(yīng)提供等基本營養(yǎng)成分.進行步驟③操作時,應(yīng)選用圖2中的哪種工具進行涂布? . 為了避免雜菌污染,此步驟應(yīng)在酒精燈附近進行.
(3)某同學(xué)采用稀釋涂布平板法統(tǒng)計菌落數(shù)目,菌落分布如圖3所示,推測該同學(xué)可能的操作失誤是
(4)將接種后的培養(yǎng)基和作為對照的同時放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中,培養(yǎng)36小時.取出后統(tǒng)計各平板的菌落數(shù)(如表),適于計數(shù)的平板菌落數(shù)一般需要在之間,經(jīng)過消毒后的牛奶中,每毫升中細菌數(shù)大約是個.

牛奶稀釋倍數(shù)

10﹣2

10﹣3

10﹣4

平板1菌落數(shù)

87

10

1

平板2菌落數(shù)

83

12

1

平板3菌落數(shù)

85

10

0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示甲狀腺活動調(diào)節(jié)的示意圖.下列說法錯誤的是( 。
A.甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體
B.a與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C.乙結(jié)構(gòu)的活動只受甲結(jié)構(gòu)分泌激素的調(diào)節(jié)
D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若某動物細胞內(nèi)有兩對同源染色體,分別用Aa ,Bb表示,下列各組精子中,哪組是該動物的一個精原細胞減數(shù)分裂后形成的

AAB Ab、aB、ab BABab、ab、AB CaB、aB 、ab ab DAB、 aB ab 、ab

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某興趣小組設(shè)計的4套裝置,用于探究影響光合作用的外界因素.回答下列相關(guān)問題:
(1)利用裝置1和2可探究對光合作用的影響.
(2)裝置2和4不能用于驗證植物的光合作用需要光的原因是 , 裝置2和3也不適合驗證植物的光合作用需要光的原因是
(3)將裝置1突然置于黑暗環(huán)境中,根尖細胞內(nèi)的含量變化為 , 而葉綠體內(nèi)C3和C5在短時間內(nèi)含量分別

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