（2015春•雙鴨山期末）使用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞染色體的基本步驟包括：

①調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；

②轉(zhuǎn)換高倍鏡；

③把分裂中的細(xì)胞移至視野中央；

④將洋蔥根尖永久裝片放在低倍鏡下觀察．

正確的操作順序是（ ）

A．①②③④ B．②①④③ C．③②④① D．④③②①

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖1表示某生物（基因型為EeFf）細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化；圖2表示該生物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象（字母E、e代表染色體上的基因）．圖3表示細(xì)胞分裂過程中可能的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)目．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂．
（2）圖2中，乙細(xì)胞處于圖1中的BC段，對(duì)應(yīng)于圖3中的B柱狀圖．
（3）圖2中，甲細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組；丙細(xì)胞的名稱是次級(jí)卵母細(xì)胞或者極體（第一極體）．請(qǐng)仔細(xì)觀察丙細(xì)胞內(nèi)染色體上的基因，分析產(chǎn)生這種情況的原因是發(fā)生了基因突變或者交叉互換．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．楊梅是浙江省的特色水果之一，為對(duì)其進(jìn)行深加工，某廠進(jìn)行了楊梅酒和楊梅醋的研制，基本工藝流程如圖1：

請(qǐng)回答：
（1）在制備楊梅酒過程中，為了提高楊梅的出汁率，在壓榨前可加入一定濃度的纖維素酶和果膠酶．甲罐頂上彎管中加水的主要目的是防止空氣進(jìn)入．發(fā)酵一定時(shí)間后，觀察到發(fā)酵罐內(nèi)液面不再有氣泡冒出，說明發(fā)酵基本完畢．
（2）在制備楊梅醋過程中，乙罐內(nèi)先填充經(jīng)滅菌處理的木材刨花，然后加入含醋酸菌的培養(yǎng)液，使該菌附著在刨花上，再讓甲罐中發(fā)酵完畢的楊梅酒流入乙罐進(jìn)行楊梅醋發(fā)酵，楊梅醋的pH可通過控制楊梅酒的流速來調(diào)節(jié)．
（3）若甲罐中的楊梅酒全部流經(jīng)乙罐制成楊梅醋，則乙罐中CO2的產(chǎn)生量是D．
A．甲罐的兩倍  B．與甲罐的相等  C．甲罐的一半  D．幾乎為零
（4）在楊梅酒和楊梅醋發(fā)酵的整個(gè)過程中，某物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的趨勢如圖2所示，該物質(zhì)是酒精．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述，不正確的是（　　）
A．愈傷組織為已分化細(xì)胞經(jīng)脫分化形成的一團(tuán)薄壁細(xì)胞
B．二倍體植株花粉經(jīng)脫分化與再分化后需秋水仙素處理才能得到穩(wěn)定遺傳的植株
C．用人工薄膜將胚狀體、頂芽等分別包裝可制成人工種子
D．微型繁殖技術(shù)可以改變植物的基因型

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•山西校級(jí)期末）科學(xué)家在研究家蠶絲腺細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)時(shí)，取得這樣的數(shù)據(jù)：粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的含量為N時(shí)，蠶絲產(chǎn)量為P，粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含量為2N時(shí)，蠶絲產(chǎn)量為1.5P；粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含量為3N時(shí)，蠶絲產(chǎn)量為2P．研究結(jié)果表明，凡高產(chǎn)品種，絲腺細(xì)胞中粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別發(fā)達(dá)，以上事實(shí)說明（ ）

A．蛋白質(zhì)在粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成

B．蛋白質(zhì)在核糖體里合成

C．粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)的加工、分泌有關(guān)

D．高爾基體與蛋白質(zhì)分泌有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•撫松縣校級(jí)二模）若要使得某個(gè)細(xì)胞僅僅具有自由擴(kuò)散的運(yùn)輸方式，則處理該細(xì)胞的物質(zhì)最可能是（ ）

A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．脂肪酶 D．生長素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•招遠(yuǎn)市校級(jí)期末）核酸是生物的遺傳物質(zhì)，組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有幾種（ ）

A．5，2，8 B．4，2，2

C．5，2，2 D．4，4，8

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•東莞期末）從細(xì)胞膜上提取了某種成分，用非酶法處理后，加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色；若加入斐林試劑并加熱，出現(xiàn)磚紅色，該成分是（ ）

A．糖脂 B．磷脂 C．糖蛋白 D．脂蛋白

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖所示甲、乙分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖，丙表示有絲分裂過程中不同時(shí)期每條染色體上的DNA分子數(shù)目的變化，丁表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和核DNA數(shù)量的關(guān)系．據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）圖甲所示細(xì)胞處于有絲分裂期，共有4條染色體，8個(gè)DNA分子；圖乙所示細(xì)胞中共有共有8條染色體，8個(gè)DNA分子，0條姐妹染色單體．
（2）圖丙中AB段形成的原因是染色體復(fù)制，處于圖丙中B→C段的是圖甲所示細(xì)胞；完成圖丙中C→D段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期，CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂姐妹染色單體分開．
（3）有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)圖丁中d所示的情況．
（4）圖丁中b可對(duì)應(yīng)圖丙中的BC段；圖丁中a、c可對(duì)應(yīng)圖丙中的D點(diǎn)以后．
（5）圖甲、圖乙分別對(duì)應(yīng)圖丁中b和a．
（6）圖丁中a、b、c三個(gè)時(shí)期中有染色單體存在的是b．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案