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下列關于植物激素調節(jié)的敘述，錯誤的是

A. 植物發(fā)育中的種子可將色氨酸轉變?yōu)樯L素

B. 適時打頂去心，可促進番茄多開花、多結實

C. 乙烯只由成熟過程中的果實合成,用以促進果實成熟

D. 植物在倒伏后會出現(xiàn)生長素的重新分配

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東省高二下學期期中考試生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

水是生命之源，下列有關水與生命活動的說法不正確的是

A. 細胞發(fā)生癌變其自由水含量較正常的細胞低

B. 正在萌發(fā)的種子中結合水與自由水的比值下降

C. 在線粒體、葉綠體和核糖體中進行的化學反應都有水生成

D. 自由水和結合水在一定的條件下可以相互轉化

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省南通市高三全真模擬考試（四）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關作物育種的敘述，正確的是

A. 運用γ射線等因素使基因發(fā)生定向突變而獲得理想的品種

B. 運用花藥離體培養(yǎng)的方法能快速獲得穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種

C. 對植物莖尖進行植物組織培養(yǎng)能獲得具抗病毒能力的品種

D. 將外源基因導入作物細胞質基因組中可降低對近緣植物的影響

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省肇慶市高三上學期第一次統(tǒng)一檢測理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪種情況能產生新的基因

A. 基因突變 B. 交叉互換 C. 染色體變異 D. 基因的自由組合

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省瀘州市高三三診考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某觀賞植物的莖色、葉型分別由A、a和B、b兩對等位基因控制�，F(xiàn)有一灰莖圓葉植株同時進行雜交（甲組)和自交（乙組)實驗,結果如下表：

(1)該觀賞植物的莖色、葉型的顯性性狀分別是__________，控制該植物的莖色、葉型的兩對基因______(能/不能)獨立遺傳。

(2)將甲組F1中的全部綠莖圓葉植株均授以乙組F1灰莖圓葉植株的花粉，則F2的表現(xiàn)型及其理論比例為__________________________。

(3)研究發(fā)現(xiàn)，較干旱條件下基因型為aB、ab的花粉授粉成功率都只有其它花粉的1/5；若甲組在較干旱條件下實驗，則F1的表現(xiàn)型灰莖圓葉：灰莖細葉：綠莖圓葉：綠莖細葉的比值理論上為________；若經過長期較干旱條件的自然選擇，該植物會向表現(xiàn)型為__________增多的方向進化。

(4)研究者發(fā)現(xiàn)，該植物主要害蟲是一種XY型的昆蟲，其紅眼基因（R)和白眼基因（r)位于X染色體上�，F(xiàn)有一白眼雌性和紅眼雄性雜交，F(xiàn)1出現(xiàn)了一只白眼雌性(染色體數(shù)目正常),若變異只發(fā)生在雙親的一方的減數(shù)第二次分裂中，請推測F1出現(xiàn)白眼雌性的原因是_____________。

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省太原市高三第二次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

黃曲霉毒素B1 (AFB1)存在于被黃曲霉菌污染的飼料中，它可以通過食物鏈進入動物體內并蓄積，引起瘤變。某些微生物能合成AFB1解毒酶。將該酶添加在飼料中可以降解AFB1，清除其毒性。下圖為采用基因工程技術生產AFB1解毒酶的流程圖

請回答：

（1）基因工程操作的關鍵步驟是______________，運載工具(體)有______________類型。

（2）將目的基因導入酵母細胞，最常用的化學方法是______________。

（3）酵母細胞導入AFB1解毒酶基因后，采用______________技術，檢測到AFB1解毒酶基因存在酵母細胞內。實驗發(fā)現(xiàn)酵母菌中沒有檢測到合成的AFB1解毒酶，分析原因可能是______________。檢測酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶，應采用______________方法。

（4）采用蛋白質工程進一步改造該酶的基本途徑是:從提高酶的活性出發(fā)，設計預期的蛋白質結構，推測應有的氨基酸序列，找到相對應的__________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省太原市高三第二次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列人類遺傳病調査和優(yōu)生的敘述錯誤的是

A. 調查人群中的遺傳病時，最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病

B. 常見的優(yōu)生措施有禁止近親結婚、提倡適齡生育和進行產前檢測等

C. 對遺傳病的發(fā)病率進行統(tǒng)計時,只需在患者家系中進行調査

D. 通過基因診斷確定膾兒不攜帶致病基因，但也有可能患染色體異常遺傳病

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省大連市生學業(yè)水平考試模擬生物試卷二（解析版） 題型：選擇題

下列性狀中，不屬于相對性狀的是 ( )

A. 豌豆的黃色種子和綠色種子 B. 果蠅的紅眼和白眼

C. 水稻的高稈和矮稈 D. 小麥的高產和抗病

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科目：高中生物 來源：2017屆重慶市萬州區(qū)高三下學期“二診”模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——現(xiàn)代生物科技專題]復合型免疫缺陷癥（SCID）患者缺失ada基因，利用利用現(xiàn)代生物工程技術將人正常ada基因轉入患者自身T細胞，可改善患者的免疫功能。如圖顯示該過程的主要步驟，回答下列問題：

（1）圖中所示獲取正常ada基因的方法是從基因文庫中獲取目的基因，基因文庫包括基因組文庫和___________。若要大量獲取該目的基因，可通過PCR技術迸行擴增。PCR技術是利用___________的原理，將基因的核苷酸序列不斷加以復制。

（2）與細胞內DNA復制過程相比，PCR技術的不同點有：需要___________DNA聚合酶作為催化劑將引物與目的基因DNA單鏈結合，另一個不同之處表現(xiàn)在溫度控制方面，在PCR中先用90～95℃左右高溫處理的目的是__________，而這一過程在細胞內是通過___________的催化作用實現(xiàn)的。

（3）將人正常ada基因轉入患者自身T細胞進行治病的方法叫做___________。

（4）步驟②是___________。在該步驟中，病毒DNA作為___________起作用，需使用的工具酶有___________。

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