Question

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖，回答相關(guān)問題

（1）請(qǐng)補(bǔ)充圖中①、②、⑤、⑧的內(nèi)容：①、②、⑤、⑧ ．
（2）③與②比較，③中特有的堿基是 ， 組成③中的糖是 ， 化學(xué)鍵⑦的元素組成是 ．
（3）染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是： ．
（4）模型建構(gòu)是高中生物學(xué)科中很重要的一個(gè)組成部分，模型的形式很多，包括、、等．

Answer 1

【答案】
（1）C，H，O，N，P；核糖核苷酸；DNA；蛋白質(zhì)
（2）T（胸腺嘧啶）；脫氧核糖；C，H，O，N
（3）染色體與染色質(zhì)是同一物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)
（4）物理模型；概念模型；數(shù)學(xué)模型
【解析】解：（1）由以上分析知，題圖中的①是C、H、O、N、P，②是核糖核苷酸，⑤是DNA，⑧是蛋白質(zhì)．（2）題圖中的③與②分別是脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸，二者相比較，脫氧核糖核苷酸中特有的堿基是T（胸腺嘧啶），組成脫氧核糖核苷酸中的糖是脫氧核糖，化學(xué)鍵⑦是連接氨基酸間的肽鍵、是由一個(gè)氨基酸分子的羧基（﹣COOH ）和另一個(gè)氨基酸分子的氨基（﹣NH2）相連接后脫出一分子水后形成的，肽鍵的結(jié)構(gòu)式是﹣CO﹣NH﹣，肽鍵的元素組成是C、H、O、N．（3）染色質(zhì)和染色體都是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，在細(xì)胞分裂期染色質(zhì)轉(zhuǎn)變成染色體，不分裂的細(xì)胞或分裂間期變成染色質(zhì)，因此染色體與染色質(zhì)是同一物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)．（4）模型建構(gòu)是高中生物學(xué)科中很重要的一個(gè)組成部分，模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等．
所以答案是：（1）C，H，O，N，P；核糖核苷酸；DNA；蛋白質(zhì)（2）T（胸腺嘧啶）；脫氧核糖；C，H，O，N（3）染色體與染色質(zhì)是同一物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)（4）物理模型；概念模型；數(shù)學(xué)模型
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式和核酸的基本組成單位，掌握每種氨基酸分子至少含有一個(gè)氨基（—NH2）和一個(gè)羧基（—COOH），并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上（如：有—NH2和—COOH但不是連在同一個(gè)碳原子上不叫氨基酸）；R基的不同導(dǎo)致氨基酸的種類不同；核酸的基本單位是核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA為脫氧核糖、RNA為核糖）和一分子含氮堿基組成 ；組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸，組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸即可以解答此題．