A、鞏膜 | B、虹膜 |
C、脈絡(luò)膜 | D、視網(wǎng)膜 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損,特異性免疫也無法產(chǎn)生 |
B、B細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體,但仍能對胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應(yīng) |
C、T細胞缺陷的小鼠,體液免疫無法產(chǎn)生 |
D、正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子,加強了效應(yīng)T細胞和吞噬細胞對靶細胞的特異性殺傷作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中Ⅰ代表的是該種群死亡率隨時間的變化曲線 |
B、該種群數(shù)量增長最快的時間是d時期 |
C、c時期該種群的個體總數(shù)達到其生活環(huán)境的負荷量 |
D、該種群在c點之前呈J型增長,c點之后呈S型增長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①表示生存斗爭,這是生物過度繁殖與有限生存空間的矛盾體現(xiàn) |
B、②導致③改變的內(nèi)因是基因突變,外因是自然選擇 |
C、③代表物種形成,其形成的必要條件是存在生殖隔離 |
D、④指基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,它們是共同進化的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、曲線a為電離輻射處理,害蟲易產(chǎn)生抗性 |
B、曲線a為殺蟲劑處理,害蟲容易產(chǎn)生抗性 |
C、曲線b為電離輻射處理,害蟲容易產(chǎn)生抗性 |
D、曲線b為殺蟲劑處理,害蟲不容易產(chǎn)生抗性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
蔗糖溶液濃度 | 10秒 | 20秒 | 30秒 | 40秒 | 50秒 |
濃度A | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 |
濃度B | 5 | 9 | 13 | 14 | 14 |
濃度C | 17 | 21 | 23 | 23 | 23 |
濃度D | 26 | 28 | 29 | 31 | 31 |
濃度E | 44 | 45 | 47 | 49 | 49 |
處理 | ① | ② | ③ |
SiO2(少量) | + | + | + |
CaCO3(少量) | - | + | + |
95%乙醇(10毫升) | + | - | + |
蒸餾水(10毫升) | - | + | - |
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科目:高中生物 來源: 題型:
甲家族 | 乙家族 | |||||||
10號 | 11號 | 12號 | 13號 | 5號 | 6號 | 10號 | 12號 | 13號 |
A型 | A型 | O型 | A型 | B型 | A型 | O型 | B型 | AB型 |
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