綠色開花植物植物體的結(jié)構(gòu)層次是( )

A.細(xì)胞-組織-器官-植物體 B.細(xì)胞-組織-系統(tǒng)-植物體

C.細(xì)胞-器官-系統(tǒng)-植物體 D.細(xì)胞-器官-組織-植物體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期中考生物B卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為基因型AABb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示總圖.相關(guān)判斷錯(cuò)的是

A.此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

B.此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生

C.此細(xì)胞可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞

D.此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)最多可含有8條染色體

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省高三上11.18周考生物卷(解析版) 題型:選擇題

取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干,去除主脈后剪成大小相同的小塊,隨機(jī)分成三等份,之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定時(shí)間后測(cè)得甲的濃度變小,乙的濃度不變,丙的濃度變大。假設(shè)蔗搪分子不進(jìn)出細(xì)胞,則關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列說法正確的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)前,丙的濃度>乙的濃度>甲的濃度

B. 乙的濃度不變是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等

C. 實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動(dòng)屬于協(xié)助擴(kuò)散

D. 甲、丙的濃度變化是由水分在細(xì)胞與蔗糖溶液間移動(dòng)引起的

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中不需要細(xì)胞一直保持活性的是( )

A. 觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)

B. 觀察DNA與RNA分布實(shí)驗(yàn)

C. 傘藻相互嫁接實(shí)驗(yàn)

D. 用健那綠染液觀察線粒體的形態(tài)和分布實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列能夠體現(xiàn)微量元素在維持生物體正常生命活動(dòng)中不可缺少的是( )

A. 哺乳動(dòng)物缺鈣,肌肉會(huì)抽搐

B. 油菜缺硼時(shí)只開花不結(jié)果,表現(xiàn)出“花而不實(shí)”

C. 缺N會(huì)影響酶的合成

D. 缺P會(huì)影響生物膜的形成

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)示意圖如下。其中一S—S—表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。若該IgG由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,則該IgG有肽鍵數(shù)

A. m個(gè) B. (m+1)個(gè) C. (m-2)個(gè) D. (m-4)個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某種單基因遺傳病在一家族中的發(fā)病情況,下列有關(guān)敘述正確的是

A.3號(hào)個(gè)體有可能是純合子

B.該病不可能是伴性遺傳

C.該致病基因是顯性基因

D.4號(hào)個(gè)體的致病基因必來(lái)源于2號(hào)個(gè)體

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高一上11.23周考生物卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)含有下列結(jié)構(gòu)片斷的蛋白質(zhì)在消化道中水解時(shí),不可能產(chǎn)生的氨基酸是

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北石家莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

血漿、組織液和淋巴構(gòu)成了人體細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境.圖中能正確表示三者之間關(guān)系的是( )

A.

B.

C.

D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案