5．下面是調(diào)査雙子葉植物種群密度的取樣調(diào)查過程，其中操作正確的是（　　）
①確定調(diào)查對(duì)象  ②計(jì)數(shù) ③選取樣方   ④計(jì)算種群密度．
A．①→②→③→④B．①→③→④C．①→④D．①→③→②→④

分析 樣方法--估算種群密度最常用的方法之一：
（1）概念：在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，隨機(jī)選取若干個(gè)樣方，通過計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù)，求得每個(gè)樣方的種群密度，以所有樣方法種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計(jì)值．
（2）適用范圍：植物種群密度，昆蟲卵的密度，蚜蟲、跳蝻的密度等．
（3）常用取樣：
①五點(diǎn)取樣法②等距取樣法．

解答 解：調(diào)査雙子葉植物種群密度的取樣調(diào)查過程是①確定調(diào)查對(duì)象→③選取樣方→②計(jì)數(shù)→④計(jì)算種群密度．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查估算種群密度的方法，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖所示是人體體液調(diào)節(jié)的局部示意圖，A細(xì)胞分泌的物質(zhì)C作用于B細(xì)胞．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）若A細(xì)胞是下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞，其生活的內(nèi)環(huán)境是組織液，若C物質(zhì)是促性腺激素釋放激素，則B是垂體細(xì)胞．
（2）若A細(xì)胞是漿細(xì)胞，則A細(xì)胞是由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化來的，圖中的B細(xì)胞在免疫反應(yīng)過程中屬于抗原．
（3）如果A細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，正常人在氣溫下降時(shí)，C物質(zhì)的分泌量會(huì)增多，該過程的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．同時(shí)，C物質(zhì)可以反饋?zhàn)饔糜谙虑鹉X和垂體．
（4）小王喜歡喝某品牌果醋飲料，在一次喝了 250ml果醋飲料后，血管中血漿pH會(huì)基本不變．（上升、基本不變、下降），因?yàn)轶w內(nèi)有緩沖物質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)染色體、DNA、基因的說法，不正確的是（　�。�
A．在DNA分子結(jié)構(gòu)中，與脫氧核糖直接相連的一般是2個(gè)磷酸和一個(gè)堿基
B．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，一個(gè)DNA分子上可含有許多個(gè)基因
C．三者都是生物細(xì)胞內(nèi)的主要遺傳物質(zhì)
D．一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于光合作用探究歷程的相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A．恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)只能證明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體
B．魯賓和卡門利用H218O驗(yàn)證了光合作用釋放的氧氣來自水
C．薩克斯實(shí)驗(yàn)過程中將綠葉置于暗處的目的是消耗有機(jī)物
D．卡爾文的實(shí)驗(yàn)探明了光反應(yīng)過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化途徑

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．科研人員探究了不同溫度（25℃和0.5℃條件下密閉容器內(nèi)藍(lán)莓果實(shí)的CO2生成速率的變化，結(jié)果見圖1和圖2．

（1）由圖可知，與25℃相比，0.5℃條件下果實(shí)的CO2生成速率慢；主要原因是低溫抑制酶的活性，隨著果實(shí)儲(chǔ)存時(shí)間的增加，密閉容器內(nèi)的CO2濃度越來越高，抑制了果實(shí)的細(xì)胞呼吸．該實(shí)驗(yàn)還可通過檢測(cè)O2濃度變化來計(jì)算呼吸速率．
（2）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠，上述實(shí)驗(yàn)中應(yīng)稱取等量的同一品種且成熟度相同的藍(lán)莓果實(shí)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）兩種溫度下，60h后CO2的生成速率都基本穩(wěn)定，其原因是60h后，兩種溫度下的藍(lán)莓果實(shí)都只進(jìn)行無氧呼吸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)動(dòng)物激素的敘述，不正確的是（　　）
A．胰島素是已知的唯一能降低血糖濃度的激素，胰島素分泌的調(diào)節(jié)決定于血糖的濃度
B．生長激素能減少糖的利用，增加糖原生成，促進(jìn)脂肪分解
C．人體內(nèi)只有甲狀腺素和三碘甲腺原氨酸這兩種激素含碘
D．孕激素的主要作用表現(xiàn)在妊娠時(shí)促進(jìn)子宮的運(yùn)動(dòng)，并刺激乳房準(zhǔn)備哺乳

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科目：高中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．已知腎炎病人的腎小球部位通透性大為增加，尿液中會(huì)有蛋白質(zhì)；糖尿病病人的尿液含有葡萄糖．檢測(cè)病人的尿液可幫助醫(yī)生確定病情．小李覺得自己身體不適懷疑自己患了腎炎或是糖尿�。绾瓮ㄟ^一定的檢測(cè)確定是否患相應(yīng)的疾�。�(qǐng)寫出設(shè)計(jì)原理和具體操作步驟及結(jié)論．
（1）設(shè)計(jì)原理：①蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)；
②還原糖與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀
（2）操作步驟：
第一步 取甲、乙、丙、丁四支試管，甲、乙分別加入小李的尿液各2ml，丙加入蛋白質(zhì)溶液2ml，丁加入葡萄糖溶液2ml，作為對(duì)照；
第二步  甲、丙試管中加入雙縮脲試劑，搖勻，觀察現(xiàn)象；
第三步  乙、丁試管中加入剛配制的斐林試劑 2ml，水浴加熱，觀察現(xiàn)象．
（3）現(xiàn)象及結(jié)論：
①若甲、丙試管中出現(xiàn)紫色物質(zhì)，則尿液中有蛋白質(zhì)，可能患腎炎；
②若乙、丁試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀，則尿液中有葡萄糖，可能患糖尿��；
②若甲、乙試管均無明顯現(xiàn)象，則說明小李不患糖尿病和腎炎．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是培育某植物新品種（或新物種）的幾種途徑．請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）過程①、②采用的方法分別是雜交、自交，經(jīng)過程①②③培育新品種所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是基因重組．
（2）過程⑦培育新品種所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是基因突變，采用該途徑不易得到目的品種的原因是基因突變具有不定向性，且少利多害．
（3）經(jīng)過程①④⑤培育新品種所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是染色體數(shù)目的變異，過程⑤往往需要用秋水仙素（試劑）處理幼苗以使染色體加倍．
（4）經(jīng)過程⑧培育的基因型為AAAAbbbb的植株是新物種的原因是基因型為AAAAbbbb的植株與親本存在生殖隔離（或基因型為AAAAbbbb的植株與親本雜交，不能產(chǎn)生可育子代；或基因型為AAAAbbbb的植株是四倍體，與二倍體雜交不能產(chǎn)生可育子代）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．質(zhì)壁分離現(xiàn)象中與細(xì)胞壁分離的“質(zhì)”是（　�。�
A．細(xì)胞質(zhì)B．原生質(zhì)層C．原生質(zhì)D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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