依下圖回答問題。[ ]內(nèi)填字母或數(shù)字, 填文字。
圖三
圖四
(1) 圖一為動物細胞的 結(jié)構(gòu)圖。
(2) 圖三細胞正處于 狀態(tài),如果將圖三細胞放入高于其細胞液濃度的硝酸銨溶液中一段時間,期間會出現(xiàn)質(zhì)壁 。
(3)有光的條件下,14C 標記的CO2進入圖三細胞后,首先在[ ] (寫出具體部位)內(nèi)發(fā)生反應,該結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的含14C的產(chǎn)物運出該結(jié)構(gòu)后主要形成 。
(4)若圖三細胞是植物根尖分生區(qū)細胞,則該細胞沒有的結(jié)構(gòu)是[ ],在細胞周期中能發(fā)生圖四生理過程的是[ ](在G1、S、G2、M中選擇)。
(5) 圖四中的雙鏈解旋方向是從 到 。
(6)若圖二表示正常人的細胞膜,癌細胞的細胞膜與其相比,含量較少的是圖中的[ ]_____。
(7)如果用胰蛋白酶處理圖二細胞表面,則圖中[ ]物質(zhì)的運輸將受阻。
(8)圖四過程需要多種高能化合物供能,GTP就是其中一種高能化合物,請參照ATP的命名方法,請寫出GTP的全稱:_______。GTP供能后形成的物質(zhì)可能是 。
(9)圖三中含有兩層單位膜的細胞器是[ ]
(10)若圖一的分泌物是胰蛋白酶,則該細胞在完成胰蛋白酶的合成和分泌時,膜面積會相應減少的是圖中的[ ]。在圖一中合成圖四中的4需穿過的膜為 層。
科目:高中生物 來源: 題型:
依下圖回答問題。[ ]內(nèi)填字母或數(shù)字, 填文字。
(1) 圖一為動物細胞的 結(jié)構(gòu)圖。
(2) 圖三細胞正處于 狀態(tài),如果將圖三細胞放入高于其細胞液濃度的硝酸銨溶液中一段時間,期間會出現(xiàn)質(zhì)壁 。
(3)有光的條件下,14C 標記的CO2進入圖三細胞后,首先在[ ] (寫出具體部位)內(nèi)發(fā)生反應,該結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的含14C的產(chǎn)物運出該結(jié)構(gòu)后主要形成 。
(4)若圖三細胞是植物根尖分生區(qū)細胞,則該細胞沒有的結(jié)構(gòu)是[ ],在細胞周期中能發(fā)生圖四生理過程的是[ ](在G1、S、G2、M中選擇)。
(5) 圖四中的雙鏈解旋方向是從 到 。
(6)若圖二表示正常人的細胞膜,癌細胞的細胞膜與其相比,含量較少的是圖中的[ ]_____。
(7)如果用胰蛋白酶處理圖二細胞表面,則圖中[ ]物質(zhì)的運輸將受阻。
(8)圖四過程需要多種高能化合物供能,GTP就是其中一種高能化合物,請參照ATP的命名方法,請寫出GTP的全稱:_______。GTP供能后形成的物質(zhì)可能是 。
(9)圖三中含有兩層單位膜的細胞器是[ ]
(10)若圖一的分泌物是胰蛋白酶,則該細胞在完成胰蛋白酶的合成和分泌時,膜面積會相應減少的是圖中的[ ]。在圖一中合成圖四中的4需穿過的膜為 層。
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科目:高中生物 來源: 題型:
依下圖回答問題。[ ]內(nèi)填字母或數(shù)字, 填文字。
圖三 圖四
(1) 圖一為動物細胞的 結(jié)構(gòu)圖。
(2) 圖三細胞正處于 狀態(tài),如果將圖三細胞放入高于其細胞液濃度的硝酸銨溶液中一段時間,期間會出現(xiàn)質(zhì)壁 。
(3)有光的條件下,14C 標記的CO2進入圖三細胞后,首先在[ ] (寫出具體部位)內(nèi)發(fā)生反應,該結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的含14C的產(chǎn)物運出該結(jié)構(gòu)后主要形成 。
(4)若圖三細胞是植物根尖分生區(qū)細胞,則該細胞沒有的結(jié)構(gòu)是[ ],在細胞周期中能發(fā)生圖四生理過程的是[ ](在G1、S、G2、M中選擇)。
(5) 圖四中的雙鏈解旋方向是從 到 。
(6)若圖二表示正常人的細胞膜,癌細胞的細胞膜與其相比,含量較少的是圖中的[ ]_____。
(7)如果用胰蛋白酶處理圖二細胞表面,則圖中[ ]物質(zhì)的運輸將受阻。
(8)圖四過程需要多種高能化合物供能,GTP就是其中一種高能化合物,請參照ATP的命名方法,請寫出GTP的全稱:_______。GTP供能后形成的物質(zhì)可能是 。
(9)圖三中含有兩層單位膜的細胞器是[ ]
(10)若圖一的分泌物是胰蛋白酶,則該細胞在完成胰蛋白酶的合成和分泌時,膜面積會相應減少的是圖中的[ ]。在圖一中合成圖四中的4需穿過的膜為 層。
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科目:高中生物 來源:2011屆浙江省嵊州二中高三12月月考生物試卷 題型:綜合題
依下圖回答問題。[ ]內(nèi)填字母或數(shù)字, 填文字。
(1) 圖一為動物細胞的 結(jié)構(gòu)圖。
(2) 圖四細胞正處于 狀態(tài),如果將圖四細胞放入高于其細胞液濃度的硝酸銨溶液中一段時間,期間會出現(xiàn)質(zhì)壁 。
(3)有光的條件下,14C 標記的CO2進入圖四細胞后,首先在[ ] (寫出具體部位)內(nèi)發(fā)生反應,該結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的含14C的產(chǎn)物運出該結(jié)構(gòu)后主要形成 。
(4)若圖四細胞是植物根尖分生區(qū)細胞,則該細胞沒有的結(jié)構(gòu)是[ ],在細胞周期中能發(fā)生圖三生理過程的是[ ](在G1、S、G2、M中選擇)。
(5) 圖三中的雙鏈解旋方向是從 到 。
(6)若圖二表示正常人的細胞膜,癌細胞的細胞膜與其相比,含量較少的是圖中的[ ]_____。
(7)如果用胰蛋白酶處理圖二細胞表面,則圖中[ ]物質(zhì)的運輸將受阻。
(8)圖四過程需要多種高能化合物供能,GTP就是其中一種高能化合物,請參照ATP的命名方法,請寫出GTP的全稱:_______。GTP供能后形成的物質(zhì)可能是 。
(9)圖四中含有兩層單位膜的細胞器是[ ]
(10)若圖一的分泌物是胰蛋白酶,則該細胞在完成胰蛋白酶的合成和分泌時,膜面積會相應減少的是圖中的[ ]。在圖一中合成圖四中的4需穿過的膜為 層。
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科目:高中生物 來源:2011屆浙江省杭州二中高三10月月考生物試卷 題型:綜合題
依下圖回答問題。[ ]內(nèi)填字母或數(shù)字, 填文字。(17分)
圖三 圖四
(1) 圖一為動物細胞的 結(jié)構(gòu)圖。
(2) 圖三細胞正處于 狀態(tài),如果將圖三細胞放入高于其細胞液濃度的硝酸銨溶液中一段時間,期間會出現(xiàn)質(zhì)壁 。
(3)有光的條件下,14C 標記的CO2進入圖三細胞后,首先在[ ] (寫出具體部位)內(nèi)發(fā)生反應,該結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的含14C的產(chǎn)物運出該結(jié)構(gòu)后主要形成 。
(4)若圖三細胞是植物根尖分生區(qū)細胞,則該細胞沒有的結(jié)構(gòu)是[ ],在細胞周期中能發(fā)生圖四生理過程的是[ ](在G1、S、G2、M中選擇)。
(5) 圖四中的雙鏈解旋方向是從 到 。
(6)若圖二表示正常人的細胞膜,癌細胞的細胞膜與其相比,含量較少的是圖中的[ ]_____。
(7)如果用胰蛋白酶處理圖二細胞表面,則圖中[ ]物質(zhì)的運輸將受阻。
(8)圖四過程需要多種高能化合物供能,GTP就是其中一種高能化合物,請參照ATP的命名方法,請寫出GTP的全稱:_______。GTP供能后形成的物質(zhì)可能是 。
(9)圖三中含有兩層單位膜的細胞器是[ ]
(10)若圖一的分泌物是胰蛋白酶,則該細胞在完成胰蛋白酶的合成和分泌時,膜面積會相應減少的是圖中的[ ]。在圖一中合成圖四中的4需穿過的膜為 層。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年浙江省高三10月月考生物試卷 題型:綜合題
依下圖回答問題。[ ]內(nèi)填字母或數(shù)字, 填文字。(17分)
圖三 圖四
(1) 圖一為動物細胞的 結(jié)構(gòu)圖。
(2) 圖三細胞正處于 狀態(tài),如果將圖三細胞放入高于其細胞液濃度的硝酸銨溶液中一段時間,期間會出現(xiàn)質(zhì)壁 。
(3)有光的條件下,14C 標記的CO2進入圖三細胞后,首先在[ ] (寫出具體部位)內(nèi)發(fā)生反應,該結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的含14C的產(chǎn)物運出該結(jié)構(gòu)后主要形成 。
(4)若圖三細胞是植物根尖分生區(qū)細胞,則該細胞沒有的結(jié)構(gòu)是[ ],在細胞周期中能發(fā)生圖四生理過程的是[ ](在G1、S、G2、M中選擇)。
(5) 圖四中的雙鏈解旋方向是從 到 。
(6)若圖二表示正常人的細胞膜,癌細胞的細胞膜與其相比,含量較少的是圖中的[ ]_____。
(7)如果用胰蛋白酶處理圖二細胞表面,則圖中[ ]物質(zhì)的運輸將受阻。
(8)圖四過程需要多種高能化合物供能,GTP就是其中一種高能化合物,請參照ATP的命名方法,請寫出GTP的全稱:_______。GTP供能后形成的物質(zhì)可能是 。
(9)圖三中含有兩層單位膜的細胞器是[ ]
(10)若圖一的分泌物是胰蛋白酶,則該細胞在完成胰蛋白酶的合成和分泌時,膜面積會相應減少的是圖中的[ ]。在圖一中合成圖四中的4需穿過的膜為 層。
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